ASCA0001-1 | | Sciences fondamentales I | | Titulaire |
| | - | Mathématiques (algèbre) | | |
| | - | Physique | | |
ASCA0006-1 | | Sciences fondamentales III, Mathématiques II (analyse) | | Titulaire |
PCEA0001-1 | | Outils transversaux I | | Titulaire |
| | - | Mathématiques | | |
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PRIH0006-1 | | Savoirs de base n°2 (y compris la didactique) | | Titulaire |
| | - | Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 2 | | |
| | - | Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 2 | | |
PRIH0010-1 | | Enseignement des savoirs de base et apprentissages | | Titulaire |
| | - | Psychologie des apprentissages | | |
| | - | Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 | | |
| | - | Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 | | |
PRIH0014-1 | | Enseignement des savoirs de base et évaluation | | Titulaire |
| | - | Évaluation des apprentissages | | |
| | - | Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 | | |
| | - | Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 | | |
PRIH0018-1 | | Enseignement des savoirs de base au degré inférieur et différenciation | | Titulaire |
| | - | Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 5 | | |
| | - | Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 5 | | |
| | - | Différenciation des apprentissages | | |
| | - | Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline | | |
PRIH0023-1 | | Enseignement des savoirs de base et remédiation | | Titulaire |
| | - | Notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation | | |
| | - | Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 | | |
| | - | Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 | | |