Programme des cours 2018-2019
Bachelier : agrégé(e) de l'enseignement secondaire inférieur, orientation français et français langue étrangère
Vue bloc du programme des coursOrThPrAuCr
Bloc 1
Cours obligatoires
 NSFL0007-1Q15
 Compétences pédagogiques n°1
  -30-- 
 Pédagogie générale - Delphine Polson
  -30-- 
 Psychologie du développement - Valérie Segond
  -15-- 
 Identité de l'enseignant - Delphine Polson
 NSFL0008-1Q25
 Compétences pédagogiques n°2
  -30-- 
 Psychologie de la relation et de la communication - Muriel Lecoq
  -30-- 
 Psychologie des apprentissages - Valérie Segond
  -15-- 
 Dossier de l'enseignant - Delphine Polson
 NSFL0009-1Q15
 Philosophie, initiation à la recherche et diversité culturelle
  -30-- 
 Philosophie et histoire des religions - Géraud Hougardy
  -15-- 
 Approche théorique de la diversité culturelle et la dimension du genre - Géraud Hougardy
  -15-- 
 Initiation à la recherche - Adélaïde Gaube
 NSFL0010-1TA15
 Activités d'intégration professionnelle n°1
  -60-- 
 Maîtrise orale et écrite de la langue française - Chantal Genin
  -120-- 
 Ateliers de formation professionnelle - Charlyne Audin, Delphine Polson, Anne Pottier
  ---[+] 
 Stages pédagogiques (2 semaines) - Delphine Polson - [60h St.]
 NSFL0001-1Q115
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°1
  -112,5-- 
 Français - partim 1 - Charlyne Audin, Valérie Centi, Anne Pottier
  -75-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - partim 1 - Anne Pottier
 NSFL0002-1Q215
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°2
  -112,5-- 
 Français - partim 2 - Charlyne Audin, Valérie Centi
  -60-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - partim 2 - Anne Pottier
  -30-- 
 Culture et civilisation des pays francophones - Adélaïde Gaube
Bloc 2
Cours obligatoires
 NSFL0011-1Q15
 Compétences pédagogiques n°3
  -30-- 
 Évaluation des apprentissages - Delphine Polson
  -30-- 
 Psychologie du développement - Delphine Polson
  -30-- 
 Psychologie des apprentissages - Valérie Segond
 NSFL0012-1Q25
 Compétences pédagogiques n°4
  -15-- 
 Déontologie de la profession - Valérie Segond
  -30-- 
 Technique de gestion de groupes et expression orale - Dorothée Jardon
  -10-- 
 Activité de « Français langue étrangère et seconde » - Anne Pottier
  -15-- 
 Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre - Muriel Lecoq
  -15-- 
 Ouverture de l'école sur l'extérieur - Muriel Lecoq
 NSFL0013-1TA20
 Activités d'intégration professionnelle n°2
  -120-- 
 Ateliers de formation professionnelle - Charlyne Audin, Delphine Polson, Anne Pottier
  -30-- 
 Maîtrise orale et écrite de la langue française - Valérie Centi
  -30-- 
 Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement - Thierry Vandewalle
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 Stages pédagogiques (4 semaines) - Delphine Polson - [120h St.]
  -5-- 
 Expression verbale et gestuelle - Annick Dominé
Prérequis :
NSFL0001-1 - Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°1
NSFL0002-1 - Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°2
 NSFL0003-1Q115
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°3
  -112,5-- 
 Français - Partim 3 - Charlyne Audin, Valérie Centi, Martine Muselle
  -52,5-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - Partim 3 - Anne Pottier
 NSFL0004-1Q215
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°4
  -112,5-- 
 Français - Partim 4 - Charlyne Audin, Valérie Centi, Martine Muselle
  -52,5-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - Partim 4 - Anne Pottier
  -30-- 
 Culture et civilisation des pays francophones - Adélaïde Gaube, Cécile Grétry
Bloc 3
Cours obligatoires
 NSFL0014-1Q15
 Formation générale
  -30-- 
 Initiation aux arts et à la culture - Julie Halleux, Gaëtano Licata
  -30-- 
 Sociologie et politique de l'éducation - Bertrand Montulet
  -20-- 
 Formation à la neutralité - Géraud Hougardy
  -15-- 
 Épistémologie des disciplines - Vincent Furnelle
 NSFL0015-1Q25
 Compétences pédagogiques n°5
  -30-- 
 Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation - Valérie Segond
  -30-- 
 Étude critique des grands courants pédagogiques - Muriel Lecoq
  -15-- 
 Élaboration du projet professionnel - Caroline Févry
Corequis :
NSFL0016-1 - Activités d'intégration professionnelle n°3
 NSFL0016-1TA20
 Activités d'intégration professionnelle n°3
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 Stages pédagogiques (10 semaines) - Delphine Polson - [300h St.]
  -60-- 
 Ateliers de formation professionnelle - Charlyne Audin, Delphine Polson, Anne Pottier
Prérequis :
NSFL0013-1 - Activités d'intégration professionnelle n°2
Corequis :
NSFL0015-1 - Compétences pédagogiques n°5
 NSFL0017-1TA15
 Travail de Fin d'Études
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 Travail de fin d'études
  -15-- 
 Initiation à la recherche en éducation - Marie Collet
  -30-- 
 Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement - Carine Latour
 NSFL0005-1Q110
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°5
  -100-- 
 Français - Partim 5 - Charlyne Audin, Valérie Centi, Martine Muselle
  -50-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - Partim 5 - Anne Pottier
 NSFL0006-1Q25
 Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°6
  -50-- 
 Français - Partim 6 - Charlyne Audin, Martine Muselle
  -25-- 
 Français langue étrangère et français langue seconde - Partim 6 - Anne Pottier