Programme des cours 2018-2019
Chantal Genin
Cours enseignés :
| Compétences pédagogiques et Maîtrise de la langue | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°1 | Titulaire | ||||
| Français - Partim 1 | |||||
| Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté - Partim 1 | |||||
| Compétences pédagogiques n°4 | Titulaire | ||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Technique de gestion de groupes et expression orale | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stages pédagogiques (2 semaines) | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°2 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | |||||
| Expression verbale et gestuelle | |||||
| Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental | |||||
| Anglais: préparation AIP | |||||
| Néerlandais: préparation AIP | |||||
| Projets/ séjours linguistiques | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°2 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | |||||
| Expression verbale et gestuelle | |||||
| Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental | |||||
| Anglais: préparation AIP | |||||
| Allemand: préparation AIP | |||||
| Projets/ séjours linguistiques | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Compétences pédagogiques n°4 | Titulaire | ||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Technique de gestion de groupes et expression orale | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stages pédagogiques (2 semaines) | |||||
| Compétences pédagogiques n°4 | Titulaire | ||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Technique de gestion de groupes et expression orale | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°2 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | |||||
| Stages pédagogiques (4 semaines) | |||||
| Expression verbale et gestuelle | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stages pédagogiques (2 semaines) | |||||
| Activités pluridisciplinaires - Voyage | |||||
| Compétences pédagogiques n°4 | Titulaire | ||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Technique de gestion de groupes et expression orale | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°2 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement | |||||
| Stages pédagogiques (4 semaines) | |||||
| Expression verbale et gestuelle | |||||
| Activités d'intégration professionnelle n°1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise orale et écrite de la langue française | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stages pédagogiques (2 semaines) | |||||
| Activités pluridisciplinaires - Voyage | |||||
| Compétences pédagogiques n°4 | Titulaire | ||||
| Déontologie de la profession | |||||
| Technique de gestion de groupes et expression orale | |||||
| Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » | |||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | |||||
| Ouverture de l'école sur l'extérieur | |||||
| Gestion de classe | Titulaire | ||||
| Psychologie de la relation et de la communication | |||||
| Maîtrise orale de la langue française | |||||
| Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline : Animation et natation | |||||
Ne sont repris dans cette liste que les cours de 1er et 2e cycles.