WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
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PLPS1101-1 | |||||
Pédagogie et didactiques appliquées 1
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Duration :
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : 24h Internship Ateliers de formation professionnelle : 72h Th Pédagogie générale : 24h Th Didactique (inter)disciplinaire du Français : 48h Th Technopédagogie : 12h Th Techniques de communication orale : 12h Th |
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Number of credits :
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Lecturer :
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : Aurelia Castillejos, Murielle Vandeven
Ateliers de formation professionnelle : Maud Beets, Aurelia Castillejos, Romy Conzen, Camille Haan, Julie Halleux, Isabelle Hamonic, Aurélie Hervers, Sylvie Poizat, Emmanuelle Remy, Elodie Remy, Geneviève Stassart, Murielle Vandeven, Luc Willems Pédagogie générale : Aurelia Castillejos, Murielle Vandeven Didactique (inter)disciplinaire du Français : Laurence Daubercies, Camille Haan Technopédagogie : Bernard Cornélis Techniques de communication orale : Maud Beets, Camille Haan |
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Coordinator :
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Aurelia Castillejos | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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All year long, with partial in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Not available | |||||
Stage d'observation participante (1 semaine - Q2)
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Ateliers de formation professionnelle
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Pédagogie générale
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Didactique (inter)disciplinaire du Français
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Technopédagogie
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Techniques de communication orale
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Learning outcomes of the learning unit :
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Recommended or required readings :
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Assessment methods and criteria :
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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