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ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
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| PLSC3306-1 | |||||
Pratiques et immersion dans l'enseignement primaire
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Durée :
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| Ateliers de formation professionnelle : 12h Th Stage « empan » en P5/P6 (3 semaines) : 60h St. Didactique de la Biologie en primaire : 12h Th Didactique de la Chimie en primaire : 12h Th Didactique de la Physique en primaire : 12h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Ateliers de formation professionnelle : Geneviève Evrard, Sophie Houtvast, Catherine Kinet, Susana Mateo Sanchez, Floriane Weyer
Stage « empan » en P5/P6 (3 semaines) : Geneviève Evrard, Sophie Houtvast, Catherine Kinet, Susana Mateo Sanchez, Floriane Weyer Didactique de la Biologie en primaire : Susana Mateo Sanchez Didactique de la Chimie en primaire : Catherine Kinet Didactique de la Physique en primaire : Floriane Weyer |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Ateliers de formation professionnelle
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Stage « empan » en P5/P6 (3 semaines)
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Didactique de la Biologie en primaire
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Didactique de la Chimie en primaire
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Didactique de la Physique en primaire
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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