Programme des cours 2018-2019
| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr | |||||||||||||||
| Remarque : Site: Liège - Rivageois (Instituteurs primaire) | |||||||||||||||||||||
| Cours obligatoires (B1 : 30Cr) | |||||||||||||||||||||
| Formation disciplinaire et épistémologique | B1 | TA | 10 | ||||||||||||||||||
| Formation disciplinaire et épistémologique | |||||||||||||||||||||
| - | Philosophie et histoire des religions - Géraud Hougardy | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Philosophie et histoire des religions - Géraud Hougardy | |||||||||||||||||||||
| - | Notions d'épistémologie des disciplines - Olivier Vens | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Notions d'épistémologie des disciplines - Olivier Vens | |||||||||||||||||||||
| - | Philosophie morale et philosophie politique - Vincent Furnelle | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Philosophie morale et philosophie politique - Vincent Furnelle | |||||||||||||||||||||
| Formation didactique et pédagogique | B1 | TA | 10 | ||||||||||||||||||
| Formation didactique et pédagogique | |||||||||||||||||||||
| - | Didactique 1 : Concepts fondateurs, outils de référence - Géraldine Brausch | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Didactique 1 : Concepts fondateurs, outils de référence - Géraldine Brausch | |||||||||||||||||||||
| - | Didactique 2 : Structure et dynamique du cours de philosophie et citoyenneté - Géraud Hougardy | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Didactique 2 : Structure et dynamique du cours de philosophie et citoyenneté - Géraud Hougardy | |||||||||||||||||||||
| - | Didactique 3 : Questions approfondies et intégration pédagogique - Géraldine Brausch | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Didactique 3 : Questions approfondies et intégration pédagogique - Géraldine Brausch | |||||||||||||||||||||
| Formation à et par la pratique | B1 | TA | 10 | ||||||||||||||||||
| Formation à et par la pratique | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaire de pratique réflexive - Géraldine Brausch | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaire de pratique réflexive - Géraldine Brausch | |||||||||||||||||||||
| - | Accompagnement de la pratique enseignante - Géraldine Brausch | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Accompagnement de la pratique enseignante - Géraldine Brausch | |||||||||||||||||||||