Programme des cours 2024-2025
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ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
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| PLMA3102-1 | |||||
Activités d'intégration professionnelle 1
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Durée :
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| Ateliers de formation professionnelle : 72h Pr Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : 24h Th Didactique des Mathématiques : 24h Th Techniques de communication orale : 12h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Ateliers de formation professionnelle : Olivier Gilson, Sébastien Ledoux, Cécile Tondu, Pascal Vanderoost, Christophe Winkin
Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : Christophe Winkin Didactique des Mathématiques : Olivier Gilson, Sébastien Ledoux Techniques de communication orale : Julie Hirt |
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Coordinateur(s) :
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| Christophe Winkin | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Ateliers de formation professionnelle
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2)
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Didactique des Mathématiques
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Techniques de communication orale
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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