Programme des cours 2018-2019
| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr | |||||||||||||||
| Cours obligatoires (B1 : 60Cr) | |||||||||||||||||||||
| Connaissances relationnelles | B1 | 6 | |||||||||||||||||||
| Connaissances relationnelles | |||||||||||||||||||||
| - | Sociologie du sport - N... | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Sociologie du sport - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Psychologie du sportif - N... | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Psychologie du sportif - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Coaching et management de la cellule d'encadrement - N... | 20 | - | - | |||||||||||||||||
| Coaching et management de la cellule d'encadrement - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaires d'intégration pluridisciplinaires - N... | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaires d'intégration pluridisciplinaires - N... | |||||||||||||||||||||
| Communication et législation | B1 | Q2 | 6 | ||||||||||||||||||
| Communication et législation | |||||||||||||||||||||
| - | Droit du sport, y compris le dopage et les règlements - Kenny Lheureux | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Droit du sport, y compris le dopage et les règlements - Kenny Lheureux | |||||||||||||||||||||
| - | Théories et techniques de la communication - Carine Latour | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Théories et techniques de la communication - Carine Latour | |||||||||||||||||||||
| - | Anglais - Pascal Baronheid | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Anglais - Pascal Baronheid | |||||||||||||||||||||
| Connaissances techniques et scientifiques | B1 | Q1 | 7 | ||||||||||||||||||
| Connaissances techniques et scientifiques | |||||||||||||||||||||
| - | Physiologie et théorie de l'entraînement - Carlos Rodriguez | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Physiologie et théorie de l'entraînement - Carlos Rodriguez | |||||||||||||||||||||
| - | Évaluation et analyse des facteurs de la performance (terrain et laboratoire) - N... | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Évaluation et analyse des facteurs de la performance (terrain et laboratoire) - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Exploitation des outils informatiques spécifiques à l'entraînement - Marie-France Coen | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Exploitation des outils informatiques spécifiques à l'entraînement - Marie-France Coen | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaires d'intégration (physiologie) - Carlos Rodriguez | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaires d'intégration (physiologie) - Carlos Rodriguez | |||||||||||||||||||||
| Préparation physique | B1 | 14 | |||||||||||||||||||
| Préparation physique | |||||||||||||||||||||
| - | Méthodologie de l'entraînement - Dominique Renson | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Méthodologie de l'entraînement - Dominique Renson | |||||||||||||||||||||
| - | Planification de l'entraînement / Surentraînement - N... | 45 | - | - | |||||||||||||||||
| Planification de l'entraînement / Surentraînement - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Spécificité des sports collectifs / sports individuels - N... | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Spécificité des sports collectifs / sports individuels - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Condition physique - Entraînement et renforcement musculaire - N... | 75 | - | - | |||||||||||||||||
| Condition physique - Entraînement et renforcement musculaire - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaires d'intégration (entraînement) et ateliers de formation | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaires d'intégration (entraînement) et ateliers de formation | |||||||||||||||||||||
| Accompagnement psychologique du sportif | B1 | Q2 | 5 | ||||||||||||||||||
| Accompagnement psychologique du sportif | |||||||||||||||||||||
| - | Approche de l'intervention psychologique en sport - N... | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Approche de l'intervention psychologique en sport - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Préparation mentale, y compris les techniques psychocorporelles | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Préparation mentale, y compris les techniques psychocorporelles | |||||||||||||||||||||
| - | Besoins spécifiques du sportif de haut niveau | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Besoins spécifiques du sportif de haut niveau | |||||||||||||||||||||
| Suivi du sportif | B1 | Q2 | 7 | ||||||||||||||||||
| Suivi du sportif | |||||||||||||||||||||
| - | Traumatologie et pathologie du sportif, y compris la prévention - N... | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Traumatologie et pathologie du sportif, y compris la prévention - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Hygiène alimentaire du sportif - N... | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Hygiène alimentaire du sportif - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Réathlétisation, en ce compris les notions de prévention - N... | 30 | - | - | |||||||||||||||||
| Réathlétisation, en ce compris les notions de prévention - N... | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaires d'intégration (analyse du mouvement) | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaires d'intégration (analyse du mouvement) | |||||||||||||||||||||
| Travaux pratiques, stages et TFE | B1 | TA | 15 | ||||||||||||||||||
| Travaux pratiques, stages et TFE | |||||||||||||||||||||
| - | Déontologie de la profession - Christophe Winkin | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Déontologie de la profession - Christophe Winkin | |||||||||||||||||||||
| - | Stages / Activités d'intégration professionnelle - Sophie Culot, Dominique Renson, Carlos Rodriguez - [120h St.] | - | - | [+] | |||||||||||||||||
| Stages / Activités d'intégration professionnelle - Sophie Culot, Dominique Renson, Carlos Rodriguez - [120h St.] | |||||||||||||||||||||
| - | Stage d'expertise - [15h St.] | - | - | [+] | |||||||||||||||||
| Stage d'expertise - [15h St.] | |||||||||||||||||||||
| - | Séminaires - Recherches | 15 | - | - | |||||||||||||||||
| Séminaires - Recherches | |||||||||||||||||||||
| - | Projet professionnel (Travail de Fin d'Études) - N... | - | - | - | |||||||||||||||||
| Projet professionnel (Travail de Fin d'Études) - N... | |||||||||||||||||||||