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 ATTENTION : version 2017-2018 de l'engagement pédagogique 
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| SPPE0003-1 | |||||
Connaissances techniques et scientifiques
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 Durée : 
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| Physiologie et théorie de l'entraînement : 30h Th Évaluation et analyse des facteurs de la performance (terrain et laboratoire) : 30h Th Exploitation des outils informatiques spécifiques à l'entraînement : 30h Th Séminaires d'intégration (physiologie) : 15h Th  | 
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 Nombre de crédits : 
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 Nom du professeur : 
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| Physiologie et théorie de l'entraînement : Carlos Rodriguez
 Évaluation et analyse des facteurs de la performance (terrain et laboratoire) : N... Exploitation des outils informatiques spécifiques à l'entraînement : Marie-France Coen Séminaires d'intégration (physiologie) : Carlos Rodriguez  | 
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 Coordinateur(s) : 
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| Carlos Rodriguez | |||||
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 Langue(s) de l'unité d'enseignement : 
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| Langue française | |||||
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 Organisation et évaluation : 
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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 Unités d'enseignement prérequises et corequises : 
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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 Contenus de l'unité d'enseignement : 
                 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
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 Physiologie et théorie de l'entraînement 
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 Évaluation et analyse des facteurs de la performance (terrain et laboratoire) 
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 Exploitation des outils informatiques spécifiques à l'entraînement 
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 Séminaires d'intégration (physiologie) 
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 Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
                 
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 Savoirs et compétences prérequis : 
                 
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 Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
                 
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 Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) : 
                 
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 Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
                 
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 Modalités d'évaluation et critères : 
                 
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 Stage(s) : 
                 
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 Remarques organisationnelles : 
                 
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 Contacts : 
                 
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