| PHPP2101-1 | | Pédagogie appliquée 1 | | Holder |
| | - | Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) | | |
| | - | Ateliers de formation professionnelle | | |
| | - | Pédagogie générale | | |
| | - | Compétences numériques fondamentales pour les enseignants | | |
| | - | Techniques de communication orale (Q1) | | |
| PHPP2104-1 | | Identité enseignante et stage de découverte | | Holder |
| | - | L'enseignant, acteur culturel | | |
| | - | L'enseignant, acteur social | | |
| | - | L'enseignant, acteur du système éducatif | | |
| | - | Stage de découverte du métier (1 semaine) | | |
| PHPP2105-1 | | Psychologie du développement | | Holder |
| PHPP2111-1 | | Psychologie des apprentissages | | Holder |
| PHPP2210-1 | | Évaluation des apprentissages | | Holder |
| PHPP2211-1 | | Gestion de groupes d'apprenants et techniques de communication appliquée | | Holder |
| PHPP2212-1 | | Enjeux éthiques du métier | | Holder |
| | - | Éducation critique des élèves aux médias | | |
| | - | Déontologie | | |
| | - | Approche de la diversité culturelle, de la dimension du genre, des inégalités socioéconomiques, et séminaire d'analyse des pratiques | | |
| | - | Stage socioéducatif | | |
| PHPP2308-1 | | Pédagogie appliquée à l'empan M3-P2 | | Holder |
| | - | Ateliers de formation professionnelle liés à l'enseignement M3-P2 | | |
| | - | Stage en M3-P2 | | |
| | - | Méthodologie de l'enseignement | | |
| | - | L'enseignant, acteur collaboratif | | |
| PLSC3104-1 | | Identité enseignante et stage de sensibilisation | | Holder |
| | - | L'enseignant, acteur culturel | | |
| | - | L'enseignant, acteur social | | |
| | - | L'enseignant, acteur du système éducatif | | |
| | - | Stage d'observation et de sensibilisation (1 semaine) | | |