Study Programmes 2024-2025
|
WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
|
|||||
| PHPP2101-1 | |||||
Pédagogie et didactiques appliquées 1
|
|||||
|
Duration :
|
|||||
| Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : 24h Internship Ateliers de formation professionnelle : 72h Pr Pédagogie générale : 24h Th Didactique (inter)disciplinaire de la Musique : 12h Th Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique : 12h Th Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie : 24h Th Technopédagogie : 12h Th Techniques de communication orale : 12h Th |
|||||
|
Number of credits :
|
|||||
|
|||||
|
Lecturer :
|
|||||
| Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : Virginie Oger
Ateliers de formation professionnelle : Céline Briffoz, Nathalie Debergh, Denise Ernst, Adélaïde Gaube, David Mathieu, Virginie Oger Pédagogie générale : Virginie Oger Didactique (inter)disciplinaire de la Musique : Myriam Sarlet Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique : Gaëtano Licata Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie : Vincent Vanderheyden Technopédagogie : Bernard Cornélis Techniques de communication orale : Céline Briffoz |
|||||
|
Coordinator :
|
|||||
| Virginie Oger | |||||
|
Language(s) of instruction :
|
|||||
| French language | |||||
|
Organisation and examination :
|
|||||
| All year long, with partial in January | |||||
|
Units courses prerequisite and corequisite :
|
|||||
| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
|
Learning unit contents :
|
|||||
| Not available | |||||
|
Stage d'observation participante (1 semaine - Q2)
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Ateliers de formation professionnelle
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Pédagogie générale
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Didactique (inter)disciplinaire de la Musique
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Technopédagogie
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Techniques de communication orale
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Learning outcomes of the learning unit :
|
|||||
|
Prerequisite knowledge and skills :
|
|||||
|
Planned learning activities and teaching methods :
|
|||||
|
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
|
|||||
|
Recommended or required readings :
|
|||||
|
Assessment methods and criteria :
|
|||||
|
Work placement(s) :
|
|||||
|
Organizational remarks :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||