Study Programmes 2025-2026
Ingrid Thomas
Courses :
| Education physique et sportive et manutention | Holder | ||||
| Education physique et sportive : pratique sportive | Holder | ||||
| Psychomotricité | Holder | ||||
| Education physique et sportive (y compris sports adaptés) | Holder | ||||
| Psychomotricité, Psychomotricité | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2), Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2) | Holder | ||||
| Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 2), Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 2) | Holder | ||||
| Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle, Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 3), Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 3) | Holder | ||||
| Activités sportives et Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Sports : sports collectifs, sports de raquettes et activités rythmiques | |||||
| Athlétisme | |||||
| Gymnastique | |||||
| Activités aquatiques | |||||
| Condition physique, y compris élaboration du carnet de suivi | |||||
| Ateliers de formation professionnelle et Didactique | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire en Préparation physique et sécurité dans une perspective de pratique professionnelle (Q1) | |||||
| Technopédagogie (Q2) | |||||
| Stages Q1 (2 semaines) et Q2 (2 semaines) dans l'enseignement secondaire inférieur général | Holder | ||||
| Sports | Holder | ||||
| Condition physique | Holder | ||||
| Sports | Holder | ||||
| Enseignement primaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle Q1 | |||||
| Stage (3 semaines) dans l'enseignement primaire | |||||
| Méthodologie de l'enseignement en Primaire | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire dans une perspective professionnelle orientée vers l'enseignement primaire | |||||
| Technopédagogie | |||||
| Enseignement préscolaire et spécialisé | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle Q2 | |||||
| Stage de différenciation (2 semaines - enseignement préscolaire) et stage orienté spécialisé et/ou inclusif (3 semaines - enseignement spécialisé primaire et/ou secondaire) | |||||
| L'enseignant, acteur collaboratif | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire dans une perspective professionnelle liée à la différenciation et à l'orthopédagogie et/ou l'approche inclusive | |||||
This list includes only courses of the 1st and 2nd cycles.