Study Programmes 2025-2026
Marc Francotte
Courses :
| Activités d'expression y compris l'éducation à la sécurité - Athlétisme et/ou Danse (Bloc 2), Activités d'expression y compris l'éducation à la sécurité - Athlétisme et/ou Danse (Bloc 2) | Holder | ||||
| Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle, Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 3), Sports y compris l'éducation à la sécurité (Bloc 3) | Holder | ||||
| Théorie technique (Bloc 3 - Q1), Théorie technique (Bloc 3 - Q1) | Holder | ||||
| Théorie technique (Bloc 3 - Q2), Théorie technique (Bloc 3 - Q2) | Holder | ||||
| Activités sportives et Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Sports : sports collectifs, sports de raquettes et activités rythmiques | |||||
| Athlétisme | |||||
| Gymnastique | |||||
| Activités aquatiques | |||||
| Condition physique, y compris élaboration du carnet de suivi | |||||
| Pédagogie appliquée | Holder | ||||
| Stages de découverte dans l'enseignement fondamental (Q1) et d'observation participante dans l'enseignement primaire (Q2) | |||||
| Pédagogie générale | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire dans une perspective de pratique professionnelle, axée sur l'enseignement primaire (Q2) | |||||
| Technopédagogie (Q2) | |||||
| Stages Q1 (2 semaines) et Q2 (2 semaines) dans l'enseignement secondaire inférieur général | Holder | ||||
| Athlétisme et Activités rythmiques | Holder | ||||
| Psychomotricité | Holder | ||||
| Sports | Holder | ||||
| Approche théorique du conditionnement physique | Holder | ||||
| Enseignement primaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle Q1 | |||||
| Stage (3 semaines) dans l'enseignement primaire | |||||
| Méthodologie de l'enseignement en Primaire | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire dans une perspective professionnelle orientée vers l'enseignement primaire | |||||
| Technopédagogie | |||||
| Enseignement préscolaire et spécialisé | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle Q2 | |||||
| Stage de différenciation (2 semaines - enseignement préscolaire) et stage orienté spécialisé et/ou inclusif (3 semaines - enseignement spécialisé primaire et/ou secondaire) | |||||
| L'enseignant, acteur collaboratif | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire dans une perspective professionnelle liée à la différenciation et à l'orthopédagogie et/ou l'approche inclusive | |||||
| Conditionnement physique : applications pratiques | Holder | ||||
This list includes only courses of the 1st and 2nd cycles.