Study Programmes 2025-2026
Geneviève Evrard
Courses :
| Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2), Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2) | Holder | ||||
| Stages pédagogiques (4 semaines), Stages pédagogiques (4 semaines) | Holder | ||||
| Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle, Stages pédagogiques (10 semaines) et Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie, détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation, Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie, détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation | Holder | ||||
| Élaboration du projet professionnel, Élaboration du projet professionnel | Holder | ||||
| Préparation au métier : pratiques et expériences immersives | Holder | ||||
| Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Technopédagogie | |||||
| Techniques de communication orale | |||||
| Pédagogie générale | Holder | ||||
| Préparation au métier : conceptions d'activités pédagogiques | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Didactique de la Chimie | |||||
| Stages d'enseignement (4 semaines) | Holder | ||||
| Différenciation et Orthopédagogie | Holder | ||||
| Différenciation des apprentissages, diagnostic et remédiation des difficultés d'apprentissage (Q1) | |||||
| Troubles de l'apprentissage et du développement, dispositifs inclusifs et orthopédagogie (Q2) | |||||
| Projet interdisciplinaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Didactique interdisciplinaire | |||||
| Pratiques et immersion dans l'enseignement primaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage « empan » en P5/P6 (3 semaines) | |||||
| Didactique de la Biologie en primaire | |||||
| Didactique de la Chimie en primaire | |||||
| Didactique de la Physique en primaire | |||||
| Stages de différenciation pédagogique | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage de différenciation (4 semaines) et stage dans l'enseignement spécialisé (1 semaine) | |||||
| Didactique de la Biologie en lien avec la différenciation et l'orthopédagogie | |||||
| Didactique de la Physique en lien avec la différenciation et l'orthopédagogie | |||||
| L'enseignant, acteur collaboratif | |||||
| Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie, détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation, Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie, détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation | Holder | ||||
| Élaboration du projet professionnel, Élaboration du projet professionnel | Holder | ||||
| Pratiques de différenciation et accompagnement aux troubles de l'apprentissage | Holder | ||||
| Différenciation des apprentissages, diagnostic et remédiation des difficultés d'apprentissage (Q1) | |||||
| Troubles de l'apprentissage et du développement, dispositifs inclusifs et orthopédagogie (Q2) | |||||
This list includes only courses of the 1st and 2nd cycles.