Programme des cours 2023-2024
Violeta Montana
Cours enseignés :
| Ateliers de formation professionnelle (Bloc 1), Ateliers de formation professionnelle (Bloc 1) | Titulaire | ||||
| Pédagogie générale, Pédagogie générale | Titulaire | ||||
| Identité de l'enseignant, Identité de l'enseignant | Titulaire | ||||
| Dossier de l'enseignant, Dossier de l'enseignant | Titulaire | ||||
| Initiation à la recherche, Initiation à la recherche | Titulaire | ||||
| Anglais (164h) et Stage pédagogique (30h), Anglais (164h) et Stage pédagogique (30h) | Titulaire | ||||
| Néerlandais ou Allemand (164h) et Stage pédagogique (30h), Néerlandais ou Allemand (164h) et Stage pédagogique (30h) | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2), Ateliers de formation professionnelle (Bloc 2) | Titulaire | ||||
| Stages pédagogiques (4 semaines), Stages pédagogiques (4 semaines) | Titulaire | ||||
| Psychologie des apprentissages, Psychologie des apprentissages | Titulaire | ||||
| Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre, Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre | Titulaire | ||||
| Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental (Bloc 2), Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental (Bloc 2) | Titulaire | ||||
| Élaboration du projet professionnel, Élaboration du projet professionnel | Titulaire | ||||
| Travail de fin d'études (y compris l'initiation à la recherche en éducation : 12h - Q1), Travail de fin d'études (y compris l'initiation à la recherche en éducation : 12h - Q1) | Titulaire | ||||
| Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental (Bloc 3), Enseignement d'une langue étrangère dans l'enseignement fondamental (Bloc 3) | Titulaire | ||||
| Pédagogie et stage d'observation | Titulaire | ||||
| Pédagogie générale | |||||
| Stage d'observation-sensibilisation (1 semaine - Q1) | |||||
| Activités de formation professionnelle 1 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Techniques de communication orale | |||||
| Identité enseignante | Titulaire | ||||
| L'enseignant, acteur culturel | |||||
| L'enseignant, acteur social | |||||
| L'enseignant, acteur institutionnel | |||||
Ne sont repris dans cette liste que les cours de 1er et 2e cycles.