Study Programmes 2026-2027
Floriane Weyer
Courses :
| Éléments de physique | Holder | ||||
| Préparation au métier : pratiques et expériences immersives | Holder | ||||
| Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Compétences numériques fondamentales pour les enseignants | |||||
| Techniques de communication orale | |||||
| Physique et didactique de la discipline (Partie 1a) | Holder | ||||
| Physique et didactique de la discipline (Partie 1b) | Holder | ||||
| Préparation au métier : conceptions d'activités pédagogiques | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Didactique de la Chimie | |||||
| Stages d'enseignement (4 semaines) | Holder | ||||
| Physique et didactique de la discipline (Partie 2) | Holder | ||||
| Projet interdisciplinaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Didactique interdisciplinaire | |||||
| Physique et didactique de la discipline (Partie 3) | Holder | ||||
| Pratiques et immersion dans l'enseignement primaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage dans l'enseignement primaire (3 semaines) | |||||
| Didactique de la Biologie en primaire | |||||
| Didactique de la Chimie en primaire | |||||
| Didactique de la Physique en primaire | |||||
| Stages de différenciation pédagogique | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage de différenciation (4 semaines) et stage dans l'enseignement spécialisé (1 semaine) | |||||
| Didactique de la Biologie en lien avec la différenciation et l'orthopédagogie | |||||
| Didactique de la Physique en lien avec la différenciation et l'orthopédagogie | |||||
| L'enseignant, acteur collaboratif | |||||
This list includes only courses of the 1st and 2nd cycles.