Study Programmes 2026-2027
Caroline Févry
Courses :
| Méthodologie de l'enseignement | Holder | ||||
| Évaluation des apprentissages | Holder | ||||
| Méthodologie de l'enseignement | Holder | ||||
| Didactique en pratique | Holder | ||||
| Stages d'observation-sensibilisation (1 semaine - Q1) et d'observation participante (1 semaine - Q2) | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Pédagogie générale | |||||
| Techniques de communication orale | |||||
| Identité enseignante | Holder | ||||
| L'enseignant, acteur culturel | |||||
| L'enseignant, acteur social | |||||
| L'enseignant, acteur du système éducatif | |||||
| Ateliers de formation professionnelle | Holder | ||||
| Stages d'enseignement (2 x 2 semaines) | Holder | ||||
| Méthodologie de l'enseignement | Holder | ||||
| Évaluation des apprentissages | Holder | ||||
| Stage et didactiques dans l'enseignement primaire | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage dans l'enseignement primaire (3 semaines) | |||||
| Didactique de la Formation économique et sociale en primaire | |||||
| Didactique de la Formation géographique en primaire | |||||
| Didactique de la Formation historique en primaire | |||||
| Méthodologie de l'enseignement | Holder | ||||
| Stages et pratiques de différenciation | Holder | ||||
| Ateliers de formation professionnelle | |||||
| Stage dans l'enseignement secondaire (5 semaines) | |||||
| Didactique (inter)disciplinaire en lien avec la différenciation et l'orthopédagogie | |||||
| L'enseignant, acteur collaboratif | |||||
This list includes only courses of the 1st and 2nd cycles.