Programme des cours 2024-2025
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ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
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| SPPE0013-1 | |||||
Pratique professionnelle
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Durée :
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| Stages d'immersion en milieux sportifs : 60h St. Travail d'intégration professionnelle (TFE) : Accompagnement psychologique du sportif : 45h Th Séminaires de recherche : 10h Th Anglais de soutien : 30h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Stages d'immersion en milieux sportifs : Dominique Renson, Carlos Rodriguez
Travail d'intégration professionnelle (TFE) : Sophie Culot Accompagnement psychologique du sportif : Clara Baiwir Séminaires de recherche : Sophie Culot Anglais de soutien : Pascal Baronheid |
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Coordinateur(s) :
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| Sophie Culot | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
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Stages d'immersion en milieux sportifs
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Travail d'intégration professionnelle (TFE)
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Accompagnement psychologique du sportif
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Séminaires de recherche
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Anglais de soutien
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Notes en ligne :
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Travail d'intégration professionnelle (TFE)
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 | Guide de l'étudiant TIP |
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