Programme des cours 2023-2024
ATTENTION : version 2022-2023 de l'engagement pédagogique
PLFL3105-1  
Équité (unité d'enseignement portée par l'Université de Liège)
  • Philosophie de l'éducation
  • Sociologie de l'éducation
  • Introduction à l'équité des systèmes scolaires
Durée :
Philosophie de l'éducation :
Sociologie de l'éducation :
Introduction à l'équité des systèmes scolaires :
Nombre de crédits :
Bachelier en enseignement section 3 : français, français langue étrangère et français langue d'apprentissage5
Nom du professeur :
Philosophie de l'éducation : Corentin Tresnie
Sociologie de l'éducation : Corentin Tresnie
Introduction à l'équité des systèmes scolaires : Corentin Tresnie
Coordinateur(s) :
Corentin Tresnie
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :

Lien vers les engagements pédagogiques
Philosophie de l'éducation
Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :

Lien vers les engagements pédagogiques
Sociologie de l'éducation
Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :

Lien vers les engagements pédagogiques
Introduction à l'équité des systèmes scolaires
Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :

Lien vers les engagements pédagogiques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :