Programme des cours 2025-2026
GRPD2006-1  
Production 1
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en green packaging design3
Nom du professeur :
Corentin Botte
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Liste des chapitres : 

  • Comprendre les concepts de durabilité ;
  • Analyser le cycle de vie ; 
  • Matériaux durables ; 
  • Processus de fabrication ; 
  • Cahier de charges de production ; 
  • Normes et législations. 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Comprendre les concepts de durabilité :

  • Comprendre les principes fondamentaux de la durabilité dans le contexte du design de packaging.
  • Explorer les enjeux environnementaux et sociaux liés à la production de packaging.
 

Analyser le cycle de vie (ACV) :

  • Apprendre à réaliser une analyse du cycle de vie pour évaluer l'impact environnemental du packaging.
  • Utiliser les résultats de l'ACV pour orienter la conception vers des solutions plus durables.
 

Explorer les matériaux durables :

  • Étudier les matériaux écologiques et recyclables adaptés au design de packaging.
  • Comprendre les propriétés et les avantages des matériaux durables.
 

Concevoir pour la durabilité :

  • Intégrer des principes de durabilité dans le processus de conception du packaging.
  • Trouver un équilibre entre esthétique, fonctionnalité et durabilité.
 

Repenser les Usages et Fonctionnalités du Packaging :

  • Analyser les besoins des consommateurs et des industries pour concevoir des emballages innovants.
  • Réfléchir à de nouvelles fonctionnalités et usages des emballages en accord avec les principes de durabilité.
 

Comprendre comment réduire les déchets du packaging :

  • Explorer des techniques pour réduire la quantité de déchets générés par le packaging.
  • Concevoir des emballages qui minimisent l'utilisation de matériaux et encouragent le recyclage.
 

Comprendre et rechercher les innovations technologiques :

  • Se tenir informé des dernières technologies liées à la production de packaging durable.
  • Évaluer comment ces technologies peuvent être intégrées de manière pratique et économique.
 

Adopter une Démarche Préventive et Innovante :

  • Anticiper les impacts environnementaux des emballages.
  • Proposer des solutions innovantes pour réduire l'empreinte écologique des emballages.
 

Comprendre Matériaux et Énergies :

  • Étudier les propriétés des matériaux utilisés dans les emballages.
  • Analyser les sources d'énergie utilisées dans la production et la distribution des emballages.
 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Cours the´oriques
  • Cours pratiques
  • Travaux de groupes
  • Travaux individuels
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Enseignement hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
- Support de cours :
Espace institutionnel du cours 


- Lectures obligatoires :
 /

- Lectures recommande´es :

/ 
Modalités d'évaluation et critères :
Mode d'e´valuation :

  • Pre´sentiel ET distanciel

Organisation de l'e´valuation : 

  • Examen oral

  • Examen e´crit

  • Remise de travaux

  • De´fense orale

  • E´preuve pratique
Type d'e´valuation : 

  • E´preuve pour l'AA avec travail journalier 

Type d'examen : 

  • Production d'e´crit 

Modalite´s de cotation : 

  • E´preuve pour l'UE 100%

Modalite´s d'e´valuation pour les diffe´rentes sessions : 

  • Modalite´s d'e´valuation identiques d'une session a` l'autre

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Implantation

Gembloux

Organisation horaire de la formation

Enseignement en horaire de jour

Organisation horaire de l'UE

Voir l'Hyperplanning : http://hpl.hech.be:62080/hp/etudiant
Contacts :
Corentin Botte : corentin.botte@heaj.be