Programme des cours 2019-2020
PSCO0024-1  
Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°10
  • Projet pluridisciplinaire
  • Épistémologie des disciplines
  • Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4/4
  • Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline
  • Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline
  • Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline
Durée :
Projet pluridisciplinaire :
Épistémologie des disciplines : 15h Th
Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4/4 : 15h Th
Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline : 15h Th
Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline : 15h Th
Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline : 15h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : instituteur(trice) préscolaire5
Nom du professeur :
Projet pluridisciplinaire : Sylvie Poizat
Épistémologie des disciplines : Géraldine Brausch
Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4/4 : Michèle Balcaen
Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline : Sylvie Poizat
Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline : Marie-Anne Morrier
Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline : Julie Halleux
Coordinateur(s) :
Marie-Anne Morrier
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Projet pluridisciplinaire
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Épistémologie des disciplines
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Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4/4
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Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline
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Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline
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Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :