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 ATTENTION : version 2017-2018 de l'engagement pédagogique 
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| NSEP0031-1 | |||||
Compétences pédagogiques et Maîtrise de la langue
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 Durée : 
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| Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 : 15h Th Ouverture de l'école sur l'extérieur : 15h Th Déontologie de la profession : 15h Th Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » : 10h Th Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre : 15h Th  | 
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 Nombre de crédits : 
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 Nom du professeur : 
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| Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 : Julie Hirt, Thomas Vandormael
 Ouverture de l'école sur l'extérieur : Michel Horin Déontologie de la profession : Valérie Segond Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » : Chantal Genin, Julie Hirt, Thomas Vandormael Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre : Céline Fievez  | 
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 Coordinateur(s) : 
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| Michel Horin | |||||
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 Langue(s) de l'unité d'enseignement : 
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| Langue française | |||||
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 Organisation et évaluation : 
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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 Unités d'enseignement prérequises et corequises : 
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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 Contenus de l'unité d'enseignement : 
                 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
 Lien vers les engagements pédagogiques  | 
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 Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 
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 Ouverture de l'école sur l'extérieur 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
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 Déontologie de la profession 
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 Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
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 Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre 
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 Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
                 
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 Savoirs et compétences prérequis : 
                 
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 Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
                 
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 Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) : 
                 
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 Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
                 
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 Modalités d'évaluation et critères : 
                 
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 Stage(s) : 
                 
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 Remarques organisationnelles : 
                 
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 Contacts : 
                 
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 Notes en ligne :  
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 Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » 
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![]()  | Lien du CASNAV de Nancy -Metz Contient des articles et des ressources intéressants pour le FLE et l'éducation physique  | 
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![]()  | Syllabus de sensibilisation au FLE Syllabus de cours  | 
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