Study Programmes 2024-2025
WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
TOUR0106-1  
Médiation culturelle, Médiation culturelle
Duration :
18h Th
Number of credits :
Bachelor's degree in Tourism2
Lecturer :
Caroline Jamaer
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Après définition du concept de médiation culturelle et l'approche des origines et de l'évolution de la discipline, le cours aborde la médiation au travers des outils et techniques propres au secteur muséal et aux sites patrimoniaux à caractère touristique. Il observe et analyse la variété des pratiques et évoque la spécificité des services éducatifs et des métiers de médiateur, au regard de l'évolution du tourisme et de ses publics-cible, évoque certaines pratiques de médiation mises en place par les structures publiques en charge du tourisme et au sein de structures privées. Le cours envisagera les enjeux et perspectives de la médiation dans la mise en tourisme et la valorisation touristique des sites patrimoniaux.

Outre l'étude d'exemples probants de médiation sur des sites touristiques de portée internationale, l'étude de la médiation portera prioritairement sur les musées et sites patrimoniaux belges et européens.
Learning outcomes of the learning unit :
Not available
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
Les méthodes suivantes sont susceptibles d'être mises en oeuvre:



  • Cours ex-cathedra
  • Exposé par l'étudiant(e)
  • Travaux en autonomie
  • Ateliers, travaux de groupe
  • Résolution de problèmes
  • Exercices, applications, travaux pratiques
  • Autre (selon les besoins)
 
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Enseignement présentiel sous forme de cours ex-cathedra ponctué d'interventions en présentiel ou non de professionnels du secteur et de discussions.

Le cours est soutenu par la projection de diapositives sous forme de powerpoints, de supports vidéos et audios, de documents et objets divers, supports d'observation. Ces supports constituent le syllabus du cours. Les notes des étudiants complètent le propos.
Des exercices de recherche effectués en classe et par groupe accompagnent le module et favorisent le développement des capacités personnelles d'observation, de description et d'analyse de pratiques de médiation. Cette recherche se concrétise par la remise d'un travail écrit à valeur certificative.
Recommended or required readings :
Not available
Assessment methods and criteria :
1ère session

L'évaluation certificative comporte 2 volets :
60% :  un examen réflexif à cahier ouvert avec notes de cours manuscrites (pas d'ordinateur ni accès à Internet)
40 % : la remise d'un travail de groupe portant sur l'observation et l'analyse de médiations différentes

2e session

Mêmes modalités d'évaluation : un travail et un examen réflexif à cahier ouvert individuel ecomptant chacun pour la moitié des points.
En cas de réussite du travail, la cote du travail sera reportée en seconde session et additionnée à celle de l'examen.
En cas d'échec du travail, le travail sera retravaillé pour la seconde session de manière individuelle. 


 
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :
Not available