MAGT1017-1 : Phytotechnie

Study Programmes 2024-2025

WARNING : 2023-2024 version of the course specifications

MAGT1017-1

Phytotechnie

Duration :

30h Th

Number of credits :

Master en sciences de l'ingénieur industriel en agronomie - orientation agronomie (P)		3

Lecturer :

Marie Pierre Laruelle

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Le cours de productions végétales se déroule en 30h. Il consiste à présenter aux étudiants la culture de différentes céréales, mais surtout le blé tendre, et la filière céréales. Une partie du cours est consacrée à la botanique et la phytotechnie du froment, de l'orge et des autres céréales à paille ainsi que des pseudo-céréales cultivées en Wallonie, les différents modes de production de la culture des céréales à paille, etc... Une autre partie est dédiée à la filière (càd le stockage, qualité, transformation, utilisation, débouché, contrôle, état d'avancement de la recherche en céréales, amélioration végétale,...) et à un aperçu très général de la recherche sur les céréales.

Les chapitres abordés sont, dans l'ordre :

Introduction sur les céréales : notamment la production mondiale - européenne - belge et wallonne

Les filières

Qu'est ce qu'une céréale ? Historique, différentes céréales

Le grain et la germination

La physiologie du blé

Itinéraire technique du blé tendre

Blé sur blé

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable:

de connaître et de comprendre les différentes notions et les différents termes vus au cours.
de définir et mobiliser correctement, dans des situations inédites et complexes, les différentes notions et les différents termes vus au cours.
de reconnaître les céréales et les pseudocéréales vus aux cours.
de reconnaitre les principales adventices dicotylées en cultures céréalières et les graminées pour réaliser un désherbage efficace.
de développer son esprit critique, son observation d'épillets et des graines, de caractériser les espèces de céréales au stade végétatif et à l'épiaison.

de tirer les enseignements agronomiques pertinents à partir d'un graphique
de prendre la bonne décision de traitement contre les parasites et (ravageurs) en suivant les services d'avertissement, ceci en suivant les conditions de l'année culturale en cours
de déterminer les produits de protection des plantes les plus pertinents contre les parasites

de travailler en équipe, de communiquer, de s'informer, de synthétiser, ...
de commenter un texte scientifique en lien avec l'interaction des plantes avec leur environnement

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Méthodes du cours : cours ex-cathedra + lectures + exercices + questions de réflexions sur le cours + observations + vidéo+ conférence "le livre blanc"+visites (exemples: essais VCU et DHS en céréales, graines de curieux,...)+ analyse d'articles scientifiques

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Présentiel, à distance, hybride