WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
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IMMO0085-1 | |||||
Stratégies commerciales 2, Communication web | |||||
Duration :
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24h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Carine Latour | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Analyser le dispositif de communication digital propre au secteur de l'immobilier . L'objectif de ce cours vise à obtenir les compétences nécessaires pour être capable d'apporter des pistes de remédiations au regard d'une communication visuelle et digitale existante en maîtrisant :
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Learning outcomes of the learning unit :
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Au terme de l'apprentissage, l'étudiant sera capable de :
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation Permanente. Mobiliser les savoirs et savoirs-faire propres au domaine de l'immobilier Utiliser les Technologies de l'Information et de la Communication. Analyser les données utiles à la réalisation de la mission en adoptant une démarche systémique Etudier le marché, l'analyser, le comprendre et découvrir les nouvelles opportunités qu'il pourrait offrir. Répertorier les différents créneaux de promotion et évaluer leur impact. S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées la mission d'un agent immobilier Choisir le moyen promotionnel le plus adapté, avec ou sans l'aide d'un spécialiste de la communication. Mettre en place une évaluation globale de la communication digitale d'une agence immobilière |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Néant | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Cours ex cathedra avec participation active des étudiants. Chaque module est assorti de travaux d'application OBLIGATOIRES réalisés par petits groupes durant les heures de cours ou en autonomie. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Présentiel - Distanciel (Lecture des ressources utiles à l'analyse des casus ) | |||||
Recommended or required readings :
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Power-point relatifs à chaque module de la formation (placés dans les canaux spécifiques sur Teams) enrichis des notes personnelles prises durant le cours. | |||||
Assessment methods and criteria :
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La participation à l'épreuve écrite de l'examen est conditionnée par la remise, dans la rubrique des dévoirs, par chaque étudiant, des différents TP qui ont été assignés dans Teams.
La remise tardive est permise mais, seuls les étudiants ayant remis dans les délais prescrits leur projet bénéficient du feed-back formatif de leur professeur si ils sont présents , le jour de la séance prévue à cette activité, au cours. L'examen écrit compte pour 100% des points. |
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Work placement(s) :
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Néant | |||||
Organizational remarks :
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Le dépôt des devoirs, qui n'auraient pas été réalisés durant le premier quadrismestre, est autorisé en vue de l'épreuve écrite prévue en deuxième session. |
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Contacts :
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Via Teams uniquement : Carine Latour | |||||
Items online :
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Communication web Ces différents supports en format Power-point reprennent l'essentiel des éléments d'études à connaître pour l'épreuve écrite de l'examen, abordés lors des séances de cours en présentiel et ayant fait l'objet de devoirs. |
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