WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
|
|||||
IMMO0051-1 | |||||
Italien module 3, Italien | |||||
Duration :
|
|||||
36h Th | |||||
Number of credits :
|
|||||
|
|||||
Lecturer :
|
|||||
Lara Capponi | |||||
Language(s) of instruction :
|
|||||
French language | |||||
Organisation and examination :
|
|||||
Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
|
|||||
Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
|
|||||
Le cours d'italien vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, expression orale, expression écrite) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'Unité d'enseignement : 2.1 Adapter son discours à son interlocuteur ; 1.5. Se remettre en cause, faire preuve d'ouverture d'esprit; 1.6. Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente; 2.4. Maîtriser la langue orale et écrite, dans la langue italienne; 2.5 Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et à la nature des situations, les notions qui peuvent parfois sembler compliquées. |
|||||
Learning outcomes of the learning unit :
|
|||||
Au terme de l'UE, l'étudiant aura atteint le niveau A2 du cadre européen commun de référence pour les langues. Il sera capable de :
En situation de communication professionnelle, l'étudiant sera capable de:
|
|||||
Prerequisite knowledge and skills :
|
|||||
Planned learning activities and teaching methods :
|
|||||
En immersion en italien, activités permettant d'exercer les quatre compétences :
|
|||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
|
|||||
En fonction des conditions sanitaires : enseignement en présentiel et/ou à distance. | |||||
Recommended or required readings :
|
|||||
MANUEL: - DE SAVORGNANI G., BERGERO B., Chiaro!, Firenze, Alma Edizioni, 2a ed., 2019. SYLLABUS: -CAPPONI L., Italiano 1a parte A1-A2, Liège, 2023-2024 (disponible au Service cours de la HECH et via Teams). - CAPPONI L., Italiano 2a parte A1-A2, Liège (2023-24) (disponible au Service cours de la HECH et via Teams). Ouvages de référence GRAMMAIRE:
DICTIONNAIRES:
|
|||||
Assessment methods and criteria :
|
|||||
PREMIÈRE SESSION :
Travail journalier : 20% Examen oral :80% SECONDE SESSION: Examen oral : 100% La réussite de l'Unité d'enseignement est à 10/20. Les langues d'évaluation sont : français et italien. |
|||||
Work placement(s) :
|
|||||
Organizational remarks :
|
|||||
Examen écrit/oral:
La préparation de l'examen fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu. L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, s'il le rend hors délai ou s'il ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro. Absences: Toute absence à un test ou à un exposé, non justifiée par un certificat médical, ou tout travail remis hors délai, seront également sanctionnés d'un zéro. Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant. |
|||||
Contacts :
|
|||||
lara.capponi@hech.be | |||||