| GRPD3003-1 | |||||
| Storytelling et socio-marketing | |||||
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Duration :
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| 40h Th | |||||
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Corentin Botte | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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| - Introduction au socio-marketing et au storytelling de projet ; - Comportements sociaux et usages de consommation; - Groupes sociaux, influence et dynamiques communautaires ; - Storytelling appliqué au design et à la narration de projet ; - Évaluation des campagnes et mesure d'impact social ; - Tendances, innovations et technologies. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Réalisation d'un dossier analysant les comportements sociaux, le RSE, les nouvelles tendances d'un projet existant:
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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| - Cours théoriques - Cours pratiques - Travaux individuels - Travaux de groupe |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| Enseignement hybride | |||||
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Recommended or required readings :
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| Support de cours
Espace institutionnel du cours. Lectures obligatoires / Lectures recommandées / |
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Assessment methods and criteria :
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Mode d'e´valuation :
- Ponde´ration de l'AA au sein de l'UE :
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| Implantation
Gembloux Organisation horaire de la formation Enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'UE Voir l'Hyperplanning : http://hpl.hech.be:62080/hp/etudiant |
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Contacts :
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| Corentin Botte : corentin.botte@heaj.be | |||||