GRPD3002-1 : Sciences appliquées 5

Study Programmes 2025-2026

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GRPD3002-1

Sciences appliquées 5

Chimie des matériaux
Physique des matériaux

Duration :

Chimie des matériaux : 24h Th
Physique des matériaux : 24h Th

Number of credits :

Bachelier en green packaging design		4

Lecturer :

Chimie des matériaux : Marc Decaffmeyer
Physique des matériaux : Laurence Dohogne

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Physique des matériaux

Partie chimie:

- Notion de cinétique et de catalyse : effets des différents paramètres sur la vitesse des réactions chimiques (température, concentration, nature des réactifs, catalyseurs). Expression et calcul de la vitesse de réaction moyenne et instantanée, ordre des réactions, temps de demi-réaction;

- Encres utilisées en packaging;

- Colles utilisées en packaging;

- Bioplastiques utilisées en packaging.

Partie physique :

Suite de l'apprentissage des notions fondamentales en résistance des matériaux : sollicitations composées ;
Comprendre les sollicitations composées : Observer les solicitations composes ; Prévoir le comportement en sollicitations composées des matériaux grâce aux essais : Déduire l'importance des compositions (assemblages) ou composites

Établir le profil d'un matériau suivant ses propriétés mécaniques et déterminer les caractéristiques à partir des diagrammes

Contraintes spécifiques des emballages

Les pliages et leurs limites

Notions d'empilement et d'association des matériaux en fonction de leurs comportements face aux contraintes

Test de matériaux d'emballages existants

Imaginer et vérifier les comportements

Apprendre à prévoir les conditions des contraintes (empilement, autoportance, temps, chaleur,...), le fluage et le vieillissement (y compris des colloides). Créer et tester des associations Appliquer ces connaissances à la conception d'emballages attractifs et fonctionnels.

Learning outcomes of the learning unit :

Physique des matériaux

Etre capable d'utiliser les formules adéquates et de resoudre des exercices d'application, modéliser et expérimenter

Objectifs Transversaux : Approche pratique et expérimentale :

Mettre en pratique les concepts théoriques à travers des travaux pratiques en laboratoire.

Réaliser des expériences et des tests pour comprendre les caractéristiques des matériaux et des produits.

Approche innovante et éco-Responsable :

Encourager l'adoption d'une démarche innovante dans la conception des emballages.

Sensibiliser à l'importance de l'éco-conception et de l'utilisation de matériaux respectueux de l'environnement.

Approche projet et analytique :

Développer des compétences analytiques pour analyser les besoins des utilisateurs et proposer des solutions innovantes.

Travailler sur des projets concrets liés à la conception, au choix des matériaux et à l'amélioration des emballages existants.

Approche collaborative et créative :

Favoriser le travail en équipe et la collaboration dans la résolution de problèmes.

Encourager la créativité et l'innovation dans la recherche de solutions durables pour l'emballage

Prerequisite knowledge and skills :

Physique des matériaux

Éléments de résistance des matériaux des modules précédents

Planned learning activities and teaching methods :

Physique des matériaux

Le cours est participatif et séquentiel. Suivant les chapitres, sont prévus : moments de présentation ex-cathedra, réalisation d'expériences par les étudiants en autonomie et en autonomie dirigée, LQRT.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Physique des matériaux

hybride