BMED0090-1 : Chimie analytique 1

Study Programmes 2025-2026

BMED0090-1

Chimie analytique 1, Chimie clinique analytique 1

Duration :

40h Th

Number of credits :

Bachelier : Technologue de laboratoire médical (P) - option chimie clinique		3

Lecturer :

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Partie 1 : Méthodes analytiques et équilibres

Introduction à la chimie analytique clinique : définition, objectifs (qualitatif, quantitatif, caractérisation), démarche analytique.
Outils fondamentaux : unités de mesure, chiffres significatifs, règles de calcul, unités de concentration.
Langage de la chimie analytique : analytes, matrice, signal, justesse, biais, sensibilité, sélectivité, étalonnage, validation.
Évaluation des données analytiques : tendances centrales, dispersion, erreurs expérimentales, précision, justesse, limites de détection et de quantification.
Étalonnage et correction pour le blanc : étalonnages externe, interne, ajouts dosés, multi-points, effets de matrice.
Chimie des équilibres : réactions réversibles, thermodynamique, constantes d'équilibre (précipitation, acide-base, complexation, redox), principe de Le Châtelier, diagrammes de prédominance, résolutions systématiques.
Contrôle de qualité : Six Sigma, normes ISO 15189, assurance qualité interne et externe.

Partie 2 : Techniques de séparation et d'identification

Préparation d'échantillons : extraction liquide-liquide, coefficient de partage, rendement, effet matrice.
Méthodes chromatographiques : principes (phases, rétention, sélectivité, efficacité), types (adsorption, échange d'ions, exclusion, GC, HPLC), optimisation, détecteurs.
Électrophorèse : mobilité électrophorétique, techniques (zone, capillaire, gel), applications (protéines, ADN, ions).
Spectroscopie : interaction lumière-matière, processus (absorption, émission, fluorescence), domaines (UV/Vis, IR, RMN, atomique, Raman, Rayons X).

Learning outcomes of the learning unit :

Connaissance / Mémorisation

Connaître les définitions clés, les unités, les types d'analyse et les principales techniques de séparation et d'identification.
Lister les étapes d'un protocole analytique et les normes de qualité associées.

Compréhension

Expliquer les principes des mesures analytiques, de l'étalonnage, des équilibres chimiques et des méthodes de séparation.
Interpréter des données simples (courbes d'étalonnage, spectres, chromatogrammes).

Application

Réaliser des calculs (pH, concentrations, coefficients de partage, résolutions chromatographiques).
Utiliser des protocoles pour évaluer la justesse, la précision, la performance d'une méthode analytique.

Analyse

Évaluation

Évaluer la robustesse d'une méthode, la validité d'un résultat ou d'un contrôle qualité.
Critiquer un protocole expérimental ou analytique.

Création

Concevoir un schéma complet d'analyse : préparation, séparation, détection, contrôle qualité.
Élaborer des stratégies pour optimiser des protocoles analytiques.

Compétences/capacités du référentiel liées à cette AA : C1 (1.6), C3 (3.1), C4 (4.1 et 4.4)

Prerequisite knowledge and skills :

Avoir réussi les cours de chimie générale du bloc 1 est un plus.

Planned learning activities and teaching methods :

Cours ex cathedra

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

En présentiel. Occasionnellement à distance.