ARJP2036-1 | |||||
Anglais I | |||||
Duration :
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24h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Salomé Renard | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the second semester | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Le cours repose essentiellement sur l'étude grammaticale et l'analysecontextuelle de textes et de supports multimédias liés au domaine de l'architecture du paysage. Scientifiques, journalistiques, généraux ou officiels, tous les supports utilisés dans le cadre du cours rendront compte, de près ou de loin, de la réalité professionnelle et des problématiques inhérentes à l'architecture de jardin et de paysage. | |||||
Learning outcomes of the learning unit :
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L'objectif de ce cours est de développer les compétences grammaticales et contextuelles nécessaires à l'étudiant afin qu'il puisse appréhender et comprendre tous les types de supports, d'en rendre le contenu, et de se l'approprier.
Dans le cadre de cours, l'étudiant devra dès lors: - connaître et maîtriser les concepts grammaticaux et structurels de la langue étudiée, - communiquer et débattre de supports variés, |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Niveau A2+ vivement souhaité. | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Exercices de grammaire prescriptive Exercices d'application Rendus de travaux Travaux de groupe | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Présentiel | |||||
Recommended or required readings :
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Presse générale et spécialisée: New scientist, All about Feed, The Guardian...
Sites internet: Ted Talks, BBC, British Coucil... Wallangues Wordreference Linguee Merriam Webster Biber et coll., Longman Grammar Spoken and Written English, Longman, 1999 |
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Assessment methods and criteria :
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Evaluation continue: compréhension, rédaction, traduction et grammaire. | |||||
Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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S/O | |||||
Contacts :
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Salome.Renard@hech.be | |||||