Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
TOUR1111-1  
Méthodologie de l'Enseignement supérieur, Méthodologie de l'Enseignement supérieur
Durée :
12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en management du tourisme et des loisirs1
Nom du professeur :
Annick Dominé, Marie-Claire Flamée, Martin Vincent
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Il s'agit d'un cours de propédeutique : l'UE initie les étudiant-e-s aux attentes et à la méthodologie de l'enseignement supérieur. Les séances seront consacrées à divers outils et méthodes qui peuvent être utiles dans les différentes étapes (en classe, durant les révisions, durant les examens) d'une première année d'enseignement supérieur. Cela inclut notamment : 

  • La prise de notes
  • Le planning
  • L'auto-évaluation
  • La collaboration 
  • La compréhension des consignes
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
A l'issue de l'unité d'enseignement, l'étudiant-e sera capable de : 

- prendre des notes structurées et utilisables comme matière première pour la création de synthèses ;

- créer des synthèses complètes et adaptées à son style de mémorisation ;

- créer un planning adapté ;

- évaluer le niveau de difficulté d'un cours et donc, le temps nécessaire à sa réussite ;

- utiliser des outils en ligne pour se préparer aux examens ;

- collaborer (entre étudiants) et entrer en contact avec les personnes ressources
Savoirs et compétences prérequis :
Aucun prérequis n'est nécessaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Ateliers de création et d'application d'outils
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
100 % Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Livre de référence du cours:

Réussir sa première année d'études supérieures, de Mireille Houart, éditions De Boeck Supérieur, 2017.

Autres conseils: 

- Apprendre à apprendre, de A. Giordan et J. Saltet, Librio, 2011

-Blog de la FUNDP (Namur) Pédagogie universitaire - Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur. Ressources pour le conseil et la formation pédagogique dans l'enseignement supérieur.
Modalités d'évaluation et critères :
En première session, l'UE est évaluée sur base du travail journalier (régularité, participation en classe, exercices d'application). 

En seconde session, l'UE est évaluée sur base d'un travail personnel. Consignes précices communiquées par les enseignant-e-s. 

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
1A : Marie-Claire.flamee@hech.be

1B : Annick.domine@hech.be 

1C : Martin.vincent@hech.be