Programme des cours 2024-2025
| PCEA1000-1 | ||
| Mathématiques | ||
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Durée :
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| 30h Th | ||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Nathalie Debergh | ||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Nombres complexes : formes algébrique et trigonométriques, résolution d'équations complexes. Dérivées, dérivées partielles et applications Intégrales et primitives ; calcul d'aires |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| L'étudiant doit maîtriser les concepts mathématiques abordés au cycle long afin d'être opérationnel dans les cours d'ingénierie : thermodynamique, électricité etc La compétence travaillée est "Utiliser rationnellement les sciences et les techniques dans tous les domaines de l'agro-bio-écotechnologie" (cf. https://www.hech.be/sites/default/files/media/2021-05/20210527_ProfilDEnseignement_BSA.pdf et plus spécifiquement le point a)). |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Algèbre élémentaire vue durant le cycle court (résoudre une équation réelle, un système d'équations,...) | ||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pédagogie inversée ; apprentissage autonome | ||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Hybride | ||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les notes de cours (sous forme de capsules vidéos et de fichiers d'exercices avec auto-correction) sont déposées sur l'équipe Teams. | ||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit (janvier et septembre) pour 100 % des points si les conditions sanitaires le permettent. En cas de pandémie interdisant le présentiel, l'examen sera un oral à distance via Teams | ||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| nathalie.debergh@hech.be | ||