Programme des cours 2025-2026
| MAGT2009-1 | |||||
| Pathologies des animaux d'élevage | |||||
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Durée :
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| 42h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Yves Gielen | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Les pathologies principales des bovins et des porcs
(surtout le diagnostic et la prophylaxie) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| - décrire et expliquer les processus pathologiques; en se focalisant surtout sur leurs signes et leur prophylaxie - distinguer les avantages et inconvénients des méthodes d' élevage - collecter des informations , les analyser, les critiquer | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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| AA de BSA et 1Master liés aux productions animales | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours magistral
Visites de terrain et observations de pratiques Participations à des conférences En complément du cours (lectures, recherches bibliographiques) |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Supports de cours + exposé oral
Des références plus spécifiques sont communiquées au cours, dont : Reproductions des animaux domestiques (Derivaux-Ectors), Le veau (Espinasse), Le porc (id), Les maladies du porc, maladies des bovins (France Agricole), Précis de virologie (Thiry), PLM, Wallonie-Elevages |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit ( interrogation(s) facultative(s) dispensatoire(s) possible(s) avant l'examen de 1ère session ) Critères d'évaluation liés à la pertinence des réponses aux OA. Toutes les questions liées à l'examen de première session et de l'éventuel futur examen de 2ème session (c'est à dire en fonction du cas individuel propre à chaque étudiant ) doivent être posées au plus tard pour le jour "rencontre professeurs-étudiants" de fin juin. La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'Activité d'Apprentissage. Dans le cadre de la Covid-19, les modalités restent identiques en cas de passage à un code de type "rouge". |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| yves.gielen@hech.be | |||||