Programme des cours 2026-2027
IMMO3116-1  
Allemand module 5
Durée :
20h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier2
Nom du professeur :
Mélody Wislez
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'allemand vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (CA, CL, EO, EE) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle. 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement: 

2.1. adapter son discours à son interlocuteur;

2.1. divulguer de manière claire et précise des informations nécessaires;

2.4. maîtriser la langue orale et écrite, en langue étrangère.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de:

Communiquer dans un contexte professionnel :

  • accueillir un client et adopter un registre adapté ;
  • mener une conversation téléphonique professionnelle ;
  • demander, comprendre et transmettre des informations ;
  • réagir de manière appropriée aux questions, demandes et objections d'un interlocuteur.
Présenter une agence immobilière et son activité :

  • présenter une agence immobilière, son historique, son organisation et les services qu'elle propose ;
  • présenter les membres d'une équipe et expliquer leurs fonctions et responsabilités ;
  • utiliser le vocabulaire professionnel relatif aux activités d'une agence immobilière.
Présenter et commercialiser un bien immobilier :

  • présenter et décrire un bien immobilier de manière structurée et professionnelle ;
  • s'informer sur les besoins et critères d'un client ;
  • mettre en valeur les avantages d'un bien et développer une argumentation afin de convaincre un client ;
  • répondre à des questions et gérer des hésitations ou objections.
Décrire les caractéristiques techniques d'un bâtiment.

Réaliser un état des lieux de sortie.

Mobiliser les compétences langagières suivantes: 

  • produire oralement un discours structuré concernant un domaine de l'immobilier, en employant un vocabulaire précis et diversifié ;
  • utiliser oralement des structures grammaticales variées permettant de préciser ses propos, de paraphraser et/ou de nuancer ses idées ;
  • utiliser une prononciation claire, adopter une intonation et un rythme clairs et naturels.

Méthodes:

- cours ex-cathedra
- mises en situation et jeux de rôle
- travaux en autonomie
- ateliers, travaux de groupes
- exercices d'applications
- ...
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
- Syllabus d'exercices, de textes et de grammaire;

- Vidéos travaillées dans le cadre du cours;

- Supports supplémentaires (exercices, textes, documents, vidéos, enregistrements audio, etc.).


Les supports de cours susmentionnés sont mis à la disposition des étudiants sur les différentes plateformes et/ou distribués en classe.
Modalités d'évaluation et critères :
Modalités d'évaluation:

Session de janvier :

travail journalier : 30%

examen oral : 70%*

Session de septembre :

examen oral: 100%*

La note de travail journalier est annulée en 2[SUP]e[/SUP] session.

Langues d'évaluation : allemand et français.

Les consignes de la 2e session sont susceptibles d'être adaptées et seront publiées en fin de Q2.

*Les étudiants devront transmettre au professeur divers supports et documents en vue de la réalisation de l'examen oral dans un délai donné. Le non-respect de cette consigne entraînera automatiquement l'attribution d'une note de zéro pour la présentation du bien.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
  • La participation active au cours pendant tout le quadrimestre est essentielle au développement des compétences requises et est prise en compte dans l'évaluation du Travail journalier.
  • La préparation de l'examen oral fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu. L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, le rend hors délai ou ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro.
  • Toute absence à un test ou exposé, non justifiée par un certificat médical dont la copie sera rendue au professeur le cours suivant, sera également sanctionnée d'un zéro pour ce test/exposé.
  • Une absence à un test/exposé, même justifiée par un certificat médical, ne dispense pas de ce test/exposé.
  • Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant.
Contacts :
melody.wislez@hech.be