Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
IMMO2109-1  
Anglais module 3
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier3
Nom du professeur :
Valentina Duminuco, Perrine Gérard, Isabelle Raulin, Géraldine Warrand
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'anglais vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (CA, CL, EO et EE) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.

Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement : 



  • Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise ou de l'institution (1.1)
  • Se remettre en cause, être en recherche permanente d'information, faire preuve d'ouverture d'esprit (1.5)
  • Maîtriser la langue orale et écrite (2.4)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant devrait atteindre le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, et devrait être capable de :

  • mobiliser les savoirs nécessaires pour comprendre et utiliser l'essentiel d'énoncés oraux et de textes authentiques, dans des domaines généraux et professionnels ; 
  • communiquer oralement et par écrit sur des sujets familiers, dans des domaines professionnels ;
  • évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats ;
  • préparer et produire un discours écrit ou oral, essentiellement descriptif et argumentatif, en lien avec des sujets professionnels.
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable, en situation professionnelle, de :

  • identifier, distinguer et décrire les différents métiers du secteur immobilier ;
  • assurer la correspondance électronique ;
  • expliquer, reformuler le contenu d'un article relatif au secteur de l'immobilier et donner son avis.
  • décrire les problèmes dans un logement et proposer des solutions
  • identifier et utiliser de façon professionnelle le vocabulaire relatif à l'entretien et l'aménagement d'un bien immobilier résidentiel
  • conseiller des vendeurs avant la mise en vente d'un bien immobilier résidentiel  
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mises en situations écrites et orales.
Exercices de systématisation.
Cours ex-cathedra.
Cours en ligne.
Compréhensions à l'audition.
Compréhensions à la lecture.
Travaux en autonomie. 
Travaux de groupe.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Enseignement présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
- Notes de cours disponibles au service cours, sur Teams et sur myHECh

- Glossary of Real Estate Terms (disponible sur myHECh)

Ouvrage de référence : Raymond Murphy, Essential Grammar in Use (Cambridge)
Modalités d'évaluation et critères :
Janvier :



  • Travail annuel : 30%
  • Examen écrit : 70%


Août/Septembre :



  • Travail annuel : -
  • Examen écrit : 100%
 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
  • La participation active au cours pendant tout le quadrimestre est essentielle au développement des compétences requises et est prise en compte dans l'évaluation du Travail annuel.
  • La préparation de l'examen oral fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu.  L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, le rend hors délai ou ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro.
  • Toute absence à un test ou exposé, dont l'étudiant aura informé le professeur avant le test (message Teams), devra être justifiée par un certificat médical dont la copie sera rendue au professeur dans la journée du test (message Teams).
  • Une absence à un test/exposé, même justifiée par un certificat médical, ne dispense pas de ce test/exposé et pourrait être réprorammé en fonction des disponibilités du professeur.
  • Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant.
  • Le non respect des consignes et des délais entrainera un zéro pour le travail, test ou exposé concerné ainsi que pour les parties d'évaluation liées à ce travail.
  • Tout travail doit être remis pour la date demandée sous peine de ne pas être évalu
 
Contacts :
DUMINUCO Valentina (valentina.duminuco@hech.be)

GÉRARD Perrine (perrine.gerard@hech.be)

RAULIN Isabelle (isabelle.raulin@hech.be)

WARRAND Géraldine (geraldine.warrand@hech.be)
Notes en ligne :
Syllabus Module 3 Anglais 2026 2027
Syllabus Module 3 Anglais 2026 2027