Programme des cours 2024-2025
| IMMO0094-1 | |||||
| Gestion immobilière 2, Syndic | |||||
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Durée :
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| 25h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Bénédicte Preud'homme | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| L'activité d'apprentissage articule les élements juridiques de la loi sur la copropriété et ses conséquences dans la gestion d'immeuble. Les étudiants seront ainsi amenés à définir, expliquer et appliquer la théorie relative : - Aux prestations usuelles du syndic - Au contrat de syndic - Aux honoraires du syndic - Aux frais de chauffage et d'eau - Au mode de répartition des frais de chauffage et des frais d'eau chaude et des frais d'eau froide, aux appareils de mesure nécessaires au calcul de répartition des charges - Au mode de répartition des frais en copropriété - Aux parties privatives et parties communes - Aux indications du caractère commun ou privatif des principaux éléments d'un immeuble en copropriété |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de : - Définir et expliquer les tâches à réaliser dans le cadre de la mission de syndic d'immeubles - De proposer une offre de services pour une résidence donnée - De connaître les documents légaux à transmettre lors d'une mutation d'un bien en copropriété - D'analyser le système de chauffage et de distribution d'eau (chaude ou froide) - De répartir les frais de copropriété entre copropriétaires, en fonction des règles de répartition ou de mutation en cours d'année - D'identifier et recommander des appareils de mesure pour calculer les consomations privées le cas échéant |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Syndic Bloc 2 - 1er quadri | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours ex-cathedra en petits groupes (par classe). Réalisation d'exercices dans le cadre de la répartition des charges Questionnaires à choix multiples |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Slides projetés en classe (voir ci-dessous) Syllabus (voir ci-dessous) Exercices réalisés en classe |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit de 2 heures (Q2) : questions ouvertes, semi-ouvertes, exercices, interprétation de documents, ... Eventuels travaux de groupes sur un ou plusieurs sujets abordés au cours : la cote de ces travaux peut représenter jusqu'à 10% de la cote finale soit 2/20 Durant l'année , les présences sont relevées. De courtes évaluations peuvent être organisées (5 min) - bonus éventuel pour les étudiants présents (+1/20) |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| b.preudhomme@hech.be | |||||