Programme des cours 2024-2025
IMMO0075-1  
Technologies de l'information et de la communication, Technologies de l'information et de la communication
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier2
Nom du professeur :
Nicolas Gillain, Claude Wasteels
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette activité d'apprentissage vise à développer la capacité des étudiants à utiliser des outils informatiques et de communication.
En détail, les étudiants seront ainsi amenés à découvrir, expérimenter et réaliser :

  • L'interopérabilité des techniques
  • Des présentations assistées par ordinateur
  • Des sites internet statiques
  • La réalisation le plan 3D d'un bien immobilier ou d'un projet immobilier.
  • Des montages vidéo
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement :
2.3 Assurer la diffusion de l'information au sein de l'équipe, expliquer clairement le déroulement de la procédure
3.2 Utiliser les technologie de l'information et de la communication et les compétences en psychologie et relations humaines

Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable, en situation de communication professionnelle, de :

  • Utiliser des outils informatiques
  • Créer des présentations assistées par ordinateurs
  • Créer un site internet statique
  • Créer les plans d'un projet ou d'un bien immobilier existant
  • Gérer des vidéos
  • Expérimenter "l'Intelligence Artificielle"
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 Partie 1 : Introduction à l'informatique

Contenu :

Le hardware et les réseaux

Méthode :

Cours ex-cathedra
Podcast ou tutoriel de certaine partie
Exercice
Travail en ligne (à domicile ou en classe)

Partie 2 : Présentation d'un projet

Contenu :

L'utilisation de MS Powerpoint

Méthode :

Cours ex-cathedra
Podcast ou tutoriel de certaine partie
Exercice
Travail en ligne (à domicile ou en classe)



Partie 3 : Recherche et présentation de différents sujets dédiés à l'Intelligence Artificielle

Contenu :

Différents courants et/ou contenus en questionnement

Lien avec le projet de fin d'année

Méthode :

Présentation au cours

Coaching

Partie 4 : Diffusion d'information en ligne

Contenu :

La création d'un site internet statique

Méthode :

Coaching - supervision

Partie 5 : Réalisation d'un plan de bien immobilier

Contenu :

L'utilisation de KoziKaza

Méthode :

Coaching
Travail en ligne (à domicile ou en classe)
Cours ex-cathedra
Travail en ligne (à domicile ou en classe)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Enseignement à distance
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
L'ensemble des informations disponibles sur Moodle
Modalités d'évaluation et critères :
Modalités d'évaluation :

  • Janvier : 
    25% Travaux journaliers (test sur Moodle)
    75% Présentation d'un projet (Plan A : en présentiel ou plan B : à distance ; face à un groupe d'étudiants)
  • Mai/Juin : 
    25% Travaux journaliers (test sur Moodle + Présentation sur un thème d'IA)
    75% Présentation d'un projet (Plan A : en présentiel ou plan B : à distance ; face à un groupe d'étudiants)
  • Août/Septembre :
    25% Test écrit avec question ouverte
    75% Présentation d'un projet
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
L'étudiant doit avoir accès à Moodle et Teams

Lien Moodle : https://moodle.hech.be/course/view.php?id=999

Numéro de l'équipe Teams : l6x1e70
Contacts :
Claude Wasteels : claude.wasteels@hech.be
Nicolas Gillain : nicolas.gillain@hech.be