Programme des cours 2024-2025
IMMO0045-1  
Allemand module 2, Allemand module 2
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier2
Nom du professeur :
Géraldine Warrand
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'allemand vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (CA, CL, EO et EE) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.

Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'Unité d'enseignement :



  • travailler tant en autonomie qu'en équipe (1.1);
  • adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques (1.3) ;
  • se remettre en cause, être à la recherche permanent d'informations (1.5) ;
  • adopter son discours à son interlocuteur (2.1) ;
  • divulguer de manière claire et précise des informations nécessaires (2.2) ;
  • assurer la diffusion de l'information (2.3) ;
  • maîtriser la langue orale et écrite, en langue étrangère (2.4);
  • planifier des tâches (5.2);
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant aura atteint le niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (sauf pour l'interaction orale A1/A2) et sera capable, en situation de communication professionnelle, de, entre autres, :

- rédiger :



  • un description simple de soi, son interlocuteur ou son logement ;
  • un formulaire d'enregistrement ;
  • une demande de rendez-vous.
- s'exprimer de façon claire au sujet de



  • un agenda ;
  • d'un logement (description, situation, contenu) ;
  • d'un chemin (orientation et utilisation des transports en commun). 
 
- comprendre :



  • des conversations simples (description d'un chemin et information sur un logement ou une activité) ;
  • des prise de rendez-vous.

- interagir dans les situations suivantes :



  • discussion téléphonique avec un client (prise de rendez-vous) ;
  • accueil d'un client (dans une agence immobilière) et transmission d'informations sur un logement et sa situation ;
  • description d'un chemin, trajet et moyens de transport à utiliser.
 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Pour atteindre les objectifs de ce cours, les 5 compétences seront travaillées, notamment dans des situations de communication que l'étudiant est susceptible de rencontrer dans ses stages et de ses activités professionnelles futures. La participation active de l'étudiant est essentielle à l'acquisition des compétences requises.

L'activité d'apprentissage comprend quatre volets complémentaires dans le syllabus "Deutsch in der Immobilien-Module 2":
- Grammatik für die Grundstufe (grammaire allemande de base)
- Grundwortschatz (vocabulaire général de base à étudier en autonomie)
- Deutsch in der Immobilien


Méthodes:

- cours ex-cathedra

- exposés par l'étudiant

- travaux en autonomie

- ateliers, travaux en groupes

- exercices d'application et travaux pratiques
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Méthode d'enseignement: présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Support de cours: syllabus "Deutsch in der Immobilien - Bloc 1 - Teil II"

Sources et références exploitées
Entre autres :


- Dictionnaire de référence en ligne : www.pons.de

- Livres d'exercices de grammaire : Anneli Billina, Fit in Grammatik A1/A2 (Hueber); Lextra, Deutsch als Fremdsprache: Grammatik, kein Problem, A1/A2 (Cornelsen), etc

- Magazine Deutsch perfekt

- Site Internet de la Deutsche Welle : http://www.dw-world.de
Modalités d'évaluation et critères :
Pondération de l'activité au sein de l'UE: 100%

Modalités d'évaluation:


Session Juin:

Travail Annuel=30% (tests, préparations, présence, etc)

Les étudiants seront prévenus de tout évaluation, devoir ou préparation mais des exercices réalisés en classe pourront également être évalués.
Les évaluations et devoirs seront intégrés dans le TJ/
Si un étudiant devait être absent pour raison médicale, il devrait prévenie le professeur par message Teams avant le test et remettre dans la journée du test un CM et représenterait les évaluations et devoirs demandés (en fonction des disponibilités du professeur).



Examen écrit=40% (CA, Cl, exercices de grammaire, de vocabulaire, de traductions, mots de vocabulaire des différentes parties du syllabus et de la partie dispensatoire).

Examen oral=30% (dialogues, interaction en lien avec les thèmes abordés au cours, etc)

 

L'examen oral fera l'objet de consignes communiquées ultérieurement aux étudiants au cours et en support de ce cours.

Session Septembre:

Examen écrit=50% / Examen oral=50%

L'unité est réussie lorsque l'étudiant obtient la note de 10/20 dans l'activité d'apprentissage.

Langues d'évaluation: allemand et français

 
La partie vocabulaire de base sera étudiée en autonomie par chaque étudiant; il aura la possibilité de présenter cette partie d'examen en Janvier ou en juin; si il a atteint la note de 10/20 pour cette partie d'examen en janvier, il ne devra plus la représenter en juin.


Langues d'évaluation: allemand et français
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
1. La participation active au cours pendant tout le quadrimestre est essentielle au développement des compétences requises et est prise en compte dans l'évaluation du Travail annuel.
2. La préparation de l'examen oral fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu.
L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, le rend hors délai ou ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro.
3.Toute absence à un test ou exposé devra être justifiée par un certificat médical dont la copie sera rendue au professeur dans la journée du test (message Teams).  L'étudiant aura prévenu de son absence à ce test avant le cours (message Teams), devra se remettre en ordre et aura la possibilité de représenter son test (en fonction des disponibilités).
4. Une absence à un test/exposé, même justifiée par un certificat médical, ne dispense pas de ce test/exposé.
5. Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant.
6. Le non respect des consignes et des délais entrainera un zéro pour le travail, test ou exposé concerné ainsi que pour les parties d'évaluation liées à ces travaux.
7. Tout travail doit être remis pour la date demandée sous peine de ne pas être évalué.
Contacts :
geraldine.warrand@hech.be