Programme des cours 2023-2024
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Travail de fin d'études
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Durée :
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| Français : séminaire de rédaction du TFE : 18h Th Travail de fin d'études : 15h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Français : séminaire de rédaction du TFE : Justine Hayart
Travail de fin d'études : Caroline Goffinet, Isabelle Wesphael |
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Coordinateur(s) :
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| Isabelle Wesphael | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Préparation des étudiants à l'élaboration du TFE et réalisation de celui-ci. | |||||
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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L'activité d'apprentissage vise à rappeler les différentes étapes de l'élaboration du TFE :
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Travail de fin d'études
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| Réalisation d'un travail de fin d'étude qui clôture le parcours scolaire de l'étudiant. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Compétences du référentiel visées par l'UE 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité 1.4. Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles. 1.5 Se remettre en cause, être en recherche permanente d'information, faire preuve d'ouverture d'esprit et prendre des initiatives aux risques calculés 2.1 Adapter son discours à son interlocuteur et pouvoir argumenter pour convaincre 2.2 Divulguer de manière claire et précise les éléments nécessaires pour soutenir, défendre un projet et ainsi convaincre des interlocuteurs dont on attend le soutien, financier ou autres 2.4. Maîtriser la langue orale et écrite, en français et au moins une autre langue. 4.2 Vérifier la complétude des dossiers et synthétiser les informations recueillies. 4.4 Reconnaître l'origine de problèmes éventuels, parfois complexes, notamment en identifiant la nature d'une situation. |
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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Au terme du séminaire de rédaction du TFE, l'étudiant sera capable de :
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Travail de fin d'études
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| Le TFE est un travail en autonomie par lequel l'étudiant démontre qu'il a été capable de : - analyser un sujet (collecte d'informations, analyse, compilation et transmission) en choisissant une approche réflexive et critique - adopter une démarche personnelle et professionnelle dans l'étude d'un ou plusieurs cas pratiques propres au sujet, - de situer son travail dans un contexte d' « étude de terrain » où la théorie , dans la mesure du possible, sera recoupée, vérifiée et expérimentée « in situ »; - de mettre en place une méthodologie qu'il sera en mesure d'expliciter clairement et de justifier Une problématique doit être énoncée et développée. Le TFE comprendra donc une partie théorique mais également une partie pratique. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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| Séances ex cathedra et coaching individuel sur base du travail en autonomie | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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| Présentiel. | |||||
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Travail de fin d'études
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| Travail en autonomie supervisé par un promoteur. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| La note globale de l'UE est une moyenne pondérée des résultats obtenus dans les différentes activités d'apprentissage qui la composent.
10% séminaire de rédaction du TFE 90% travail de fin d'études L'unité est réussie avec un note minimale de 10/20 pour chaque activité d'apprentissage |
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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La note globale de l'UE est une moyenne pondérée des résultats obtenus dans les différentes activités d'apprentissage qui la composent :
Pour le cours de Séminaire : Travail journalier (présence aux séances, exercices préparatoires, devoirs) = 100% de la note finale La note peut être améliorée en deuxième session par la remise d'un travail personnel dont les consignes sont disponibles dans l'équipe Teams du cours. Seul un certificat médical ou un document officiel (attestant de la nécessité pour l'étudiant de s'absenter) peut justifier une absence au séminaire. Une copie de ce certificat médical ou document devra être remise au professeur en charge du séminaire. |
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Travail de fin d'études
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| Remise d'un travail écrit et présentation orale devant un jury composé d'enseignants de la section et de professionnels du secteur.
60% pour l'écrit (cote remise par le promoteur et le lecteur) 40% pour la présentation (cote correspondant à la moyenne des cotes remises par le président et les membres du jury externe, le promoteur et le lecteur). Les étudiants peuvent prendre connaissance des modalités pratiques quant à la réalisation du travail ainsi que des critères d'évaluation en consultant le document intitulé : "TFE : mode d'emploi", document disponible au secrétariat des stages et également en support de cours pour l'activité d'apprentissage "Travail de fin d'études" |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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| Permanence sur demande. | |||||
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Travail de fin d'études
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| L'étudiant avance dans son TFE en autonomie. C'est à lui de prendre des dispositions avec son promoteur pour avoir un avis, des retours sur l'avancement de ses recherches. Il lui sera demandé de prendre contact avec celui-ci régulièrement afin d'obtenir un suivi régulier essentiel pour la bonne réalisation de son travail. | |||||
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Contacts :
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| isabelle.wesphael@hech.be | |||||
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Français : séminaire de rédaction du TFE
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| justine.hayart@hech.be | |||||
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Travail de fin d'études
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| isabelle.wesphael@hech.be
caroline.goffinet@hech.be |
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