Programme des cours 2024-2025
IMMO0003-1  
Outils cartographiques, Cadastre, cartographie, topographie
Durée :
36h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier3
Nom du professeur :
Nathalie Donckels, Caroline Goffinet, Milan Mahaux
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours de cartographie, cadastre même si il est repris avec deux intitulés, n'a qu'un seul objectif : la compréhension d'un bâtiment et de son environnement. Les notions d'échelle, d'orientation sont nécessaires lors de la présentation d'une habitation ou d'un projet tout autant que le revenu cadastral.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de : 




  • Situer un bien dans son environnement naturel et juridique, rural ou urbain; 
  • Utilisation de la plate-forme Walonmap et maitriser la compréhension des différentes cartes (plan de secteur, aléa inondation, bdes, sous-sol...);
  • Analyser et expliquer les vues en plans, élévations et coupes d'un bâtiment;
  • Utiliser et appliquer les notions d'échelle, d'orientation, de calcul de surface et de volume, d'analyse de plans sur base d'un cas concret de logement; 
  • Présenter un logement sur plan en étant attentif à la bonne compréhension de celui-ci;
  • Faire preuve d'une maîtrise de la communication d'informations techniques et d'une gestion de ses émotions face à un public; 
  • Expliquer ce que représente le revenu cadastral ainsi que le précompte immobilier;
  • Citer et expliquer les notions théoriques du cadastre; 
  • Analyser - cerner les différents documents cadastraux (plans, matrice, fiche d'expertise, extrait de paiement du précompte immobilier) et expliquer certains éléments en fonction des informations nécessaires lors de l'élaboration d'un dossier de vente, de location, de construction... 
Compétences du profil d'enseignement visées :

2.2 Divulguer de manière claire et précise les éléments nécessaires pour soutenir, défendre un projet et ainsi convaincre des interlocuteurs dont on attend le soutien, financier ou autres

2.4 Maîtriser la langue orale et écrite, en français et au moins une autre langue

2.5 Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et le vocabulaire adéquat, la nature des situations et les notions qui peuvent parfois sembler compliquées

3.3 Intégrer les aspects juridiques, fiscaux, administratifs et comptables aux différentes étapes de projet, à des cas concrets et parfois complexes

4.2 Vérifier la complétude des dossiers et synthétiser les informations recueillies
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours ex cathedra 
Recherches actives par les étudiants
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Syllabus et annexes
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
nathalie.donckels@hech.be

caroline.goffinet@hech.be

milan.mahaux@hech.be
Notes en ligne :
Syllabus - parties 1 - 2 - 3
Cartographie, plans, cadastre