| BTGH2014-1 | |||||
| Gestion de projets II, Projets, bureau d'études, séminaires | |||||
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Durée :
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| 24h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Séverine d'Ans, Béatrice Lorquet, Jérémie Sechehaye | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Cette activité d'apprentissage continue la ligne de formation reprenant également les activités d'apprentissage BTGH1008-1, BTGH3001-1, BTGH3002-1 et dont l'objectif général est d'inciter les étudiants à construire leur projet professionnel ou d'être capable de mener à bien un projet horticole (de production, de gestion ou d'aménagement d'espace-vert). Ce cours vise spécifiquement au développement des aspects projet, bureau et séminaires. Différentes thématiques seront abordées comme :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de :
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Pour accéder à ce cours, les étudiants doivent avoir réussis l'activité d'apprentissage BTGH1008. | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Formations pratiques. Visites d'entreprises. Participation à des séminaires, des salons ou des conférences professionnels. Les activités sont réalisées pour partie en accompagnement et en autonomie. Le choix des activités en autonomie doit être validé par au moins un enseignant de l'A.A. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Mode d'enseignement hybride, mêlant des activités obligatoires en présentiel (formations avec animateur externe) et du travail de formation en autonomie encadrée. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Piloter son entreprise de production horticole : Pépinière, fleurs, plantes, bulbes. Marie-Françoise Petitjean, Auteur. Editions France Agricole | Agridécisions, ISSN 2259-4590 | 2024 L'entreprise horticole : approche globale et durable ; diagnostic. Gilbert Bron, Auteur ; Éric Duclaud, Auteur ; Jean-Paul Toussaint, Auteur | Dijon : Éducagri éd. | Références (Dijon), ISSN 1629-7474 | DL 2012, cop. 2012 Piloter une entreprise du paysage, Véronique Chauveau-Aussourd, Auteur ; Yann Leblond, Auteur ; Jean-Marc Lagoda, Auteur; Kotler, P., & Dubois, B. (2017). Marketing management (15e éd.). Pearson. Vivre avec la terre : manuel des jardiniers-maraîchers : permaculture, écoculture, microfermes, Perrine Hervé-Gruyer et Charles Hervé-Gruyer, Actes Sud, coll. « Nature », 2019, 1043 p. Un document collaboratif est partagé sur un groupe Teams spécifique. Ce dernier permet en outre la communication entre les différents intervenants au cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Réalisation d'un travail écrit sous forme de portfolio, reprenant l'ensemble des rapports d'activités réalisés au cours de l'A.A. : qualité de l'étude, pertinence de l'analyse, créativité, communication. Grille d'évaluation transmise simultanément aux consignes de réalisation. L'A.A. est validée si la cotation globale est supérieure ou égale à 50% (10/20). Pour qu'un dossier soit évalué, il doit être complet et sa remise doit respecter les échéances. Tout document manquant sera sanctionné d'un 0 et fera l'objet d'un report en 2ème session. L'absence ou le retard dans le dépôt du dossier, sans justificatif, entraîne une note égale à 0/20 pour la session en cours. Si l'absence et/ou le non-dépôt est dû à un cas de force majeur, l'étudiant devra : - informer les enseignants concernés et leur envoyer un justificatif dans les 24 heures, - déposer son projet dès son retour. |
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Stage(s) :
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| L'A.A. ne prévoit pas de stage à proprement parler. Toute expérience externe est toutefois valorisable si elle est présentée et critiquée. |
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Remarques organisationnelles :
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| Tous les documents doivent-être communiqués sur la plateforme Moodle, en PDF, selon les modalités précisées par les enseignants. Les activités choisies par les étudiants doivent impérativement être validées par au moins un des professeur de l'A.A., sous peine de nullité du rapport concerné. |
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Contacts :
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Un groupe Teams sera réalisé avec l'ensemble des étudiants.
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