ARJP3052-1 | |||||
DAO CAO 3D | |||||
Durée :
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48h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Jean François Dejonghe | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Création d'un modèle 3D simple à complexe à l'aide des logiciels Autodesk AutoCAD et Trimble SketchUp. Habillage du modèle et rendu dans Twinmotion et/ou Lumion.
Ces modèles 3D permettent de calculer des images de synthèse en temps réel ou en différé, images de synthèse à caractère graphique ou photoréaliste. L'idée est de permettre aux étudiants d'aborder une nouvelle phase de conception et de présentation en mettant à profit des outils 3D afin de modéliser leurs projets et réalisations notamment créés dans le cadre des autres cours de la formation. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de mettre en oeuvre les dispositifs suivants dans les logiciels : AutoCAD - 3D
Informer, communiquer et travailler en équipe
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Savoirs et compétences prérequis :
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ARJP2043-1 Concevoir et dessiner un concept en 2D à la main ou à l'aide d'un logiciel de DAO-CAO (AutoCAD). | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Cours magistral, démonstrations et situations problèmes, travail en autonomie et production personnelle de la part de l'étudiant. | |||||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel si la situation sanitaire le permet. | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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AutoCAD 2018
conception, dessin 2D et 3D, présentation
Auteur(s) : Olivier Le Frapper, Jean-Yves Gouez Editeur(s) : Eni Collection : Atrium Nombre de pages : 850 pages Date de parution : 11/10/2017 EAN13 : 9782409009754 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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Evaluation continue et remise de travaux réalisés en classe ou à domicile.
Les critères d'évaluation portent sur l'acquisition des outils de modélisation et de rendu ainsi que leur intégration dans des situations à difficultés croissantes. La participation active et intelligente ainsi que l'investissement dans le cours, de même que la présence à toutes les séances de mise en pratique sont des critères entrant en ligne de compte dans l'évaluation. La progression positive et constante est aussi pris en compte dans l'évaluation. Une note de 10/20 est nécessaire pour valider cet activité d'apprentissage. Sauf mention contraire, les dépôts de documents se font uniquement via la plateforme Moodle. Tout fichier non-remis en dehors des conditions fixées ne sera pas pris en compte. Il en va de même pour les dépôts tardifs. La non-remise d'au moins un travail entraîne l'échec pour l'activité d'apprentissage. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Un poste informatique sera fourni par étudiant si l'étudiant ne dispose pas de son ordinateur personnel. Si l'étudiant vient en classe avec son ordinateur personnel, il s'assurera que ce dernier est muni de son chargeur et d'une souris 2 boutons + roulette cliquable. Les étudiants sont tenus de sauvegarder les documents réalisés en classe dans l'emplacement réseau prévu à cet effet. Rien ne sera enregistré ni sur le bureau, ni dans les documents. Les étudiants travaillant sur leur ordinateur personnel doivent mettre en place des outils de sauvegarde afin de garantir l'accès à leurs fichiers pour tenir les échéances fixées. À l'issue du cours, les étudiants nettoieront leur poste de travail à l'aide des produits mis à leur disposition. |
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Contacts :
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jean-francois.dejonghe@hech.be | |||||