| ADVW2203-1 | |||||
| Anglais module 4 | |||||
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Durée :
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| 30h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Mélody Wislez | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Le cours d'anglais vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (CA, CL, EO et EE) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle. Les points de grammaire abordés lors de ce module sont, par exemple, les suivants: exprimer le futur, emploi des temps, auxiliaires de mode, etc. Le vocabulaire à connaître est issu des thèmes abordés en classe, de la matière vue ainsi que des présentations réalisées par les étudiants |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'Unité d'enseignement:
2. Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu'en externe. 2.1. Accueillir et informer les visiteurs et les prestataires. 2.3. Préparer et présenter oralement des exposés. 3.1. Manier la langue française et pratiquer les langues étrangères à l'oral et à l'écrit. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| À l'issue de ce quadrimestre, les étudiants devraient être capables de communiquer - oralement et par écrit - de manière professionnelle en anglais dans des situations liées aux thèmes étudiés. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel
+ travail en autonomie |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les sources, supports et références sont communiqués via Teams. Cambridge Online Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/a?q=A Grammaire: Raymond Murphy, Intermediate Grammar in Use |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se fait en anglais et français. Janvier: travail journalier* 20%, examen écrit 60%, examen oral 20% Août/septembre: examen écrit 60%, examen oral 40% Les instructions détaillées concernant l'examen seront présentées en classes et publiées sur Teams. L'étudiant devra se tenir informé de ces instructions et respecter les échéances de remise de possibles travaux/fichiers/supports sous peine d'être sanctionné par un zéro pour les parties d'examen qui y correspondent. En cas de non-respect des échéances, l'étudiant ne pourra pas présenter ces parties de l'examen. La note globale de l'UE est une moyenne pondérée des résultats obtenus aux différentes épreuves. L'unité est réussie avec une note globale minimale de 10/20. Si la moyenne globale est inférieure à 10/20, l'étudiant sera tenu de représenter l'oral et l'écrit. *Le travail journalier comprend les tests, les présentations, la participation au cours, les préparations d'exercices ou d'autres tâches/recherches demandées. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| melody.wislez@hech.be | |||||