Programme des cours 2024-2025
ADVW0039-1  
Communication, Français : rédaction et communication
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : assistant(e) de direction2
Nom du professeur :
Justine Hayart
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette UE amènera l'étudiante à structurer et à rédiger, dans une langue correcte, soignée et précise, des documents, en particulier professionnels (rapports, notes de synthèse).

Les étudiantes appréhenderont les spécificités liées à la rédaction pour un support numérique (bases de rédaction web). 

Concernant les compétences orales, la prise de parole face caméra sera envisagée par le biais d'apports théoriques et de mises en situation. 

 

Volet écrit 

- synthèse de documents ;

- rédaction pour support numérique ;

- CV, lettre de motivation

Volet oral

- prise de parole face caméra

- entretien d'embauche
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Contribution au profil d'enseignement



Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de

2.4. rédiger le courrier, faire des comptes rendus, des rapports internes et externes;

2.5. synthétiser des documents et élaborer des dossiers;

3.1. manier la langue française à l'écrit;

4.3 rechercher, sélectionner, vérifier, comparer, synthétiser, hiérarchiser les informations.



Acquis d'apprentissage spécifiques/objectifs



Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable 

à l'écrit

- de mettre en oeuvre les règles de l'orthographe grammaticale et de l'orthographe d'usage (matière vue durant les trois années);

- d'appliquer les principes de la correspondance (disposition, paragraphes...);

- de rédiger ses écrits dans une langue correcte et à l'aide d'un vocabulaire précis et varié;

- de repérer les informations essentielles d'un texte et de les reformuler.

à l'oral

de s'exprimer oralement en

  • mettant en œuvre les techniques de la prise de parole en public (voix, respiration, posture, regard, gestes) ;
  • utilisant un registre langagier, un vocabulaire et une syntaxe en rapport avec la situation de communication ;
  • adoptant un registre de langue correspondant à la situation de communication ;
  • structurant son exposé (introduction, conclusion, connecteurs, transitions, etc.).
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
- cours ex-cathedra;
- exercices, applications, travaux pratiques;
- ateliers, travaux de groupe;
- travaux en autonomie des étudiants;
- séminaires, excursions et visites (en fonction des opportunités).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Les différents supports de cours (dossiers théoriques, exercices, ressources complémentaires, supports PowerPoint, etc.) sont disponibles sur Teams et dans l'onglet "support de cours". 
Ils ne dispensent pas de la prise de notes individuelle, utile à l'appropriation des savoirs. 

Exemples d'uvrages de référence

BARIL, D. (2002), Techniques de l'expression écrite et orale. Paris : Dalloz (Sirey).

BRAUN, A. et CABILLAU, J.-F.(2007), Le français pour chacun. Grammaire interactive de la phrase et du texte. Bruxelles: Plantyn.

CHARLES, R. et WILLIAME, C. (2005), La communication orale. Paris : Nathan.

FAYET, M. et NISHIMATA, A. (1998), Savoir rédiger le courrier d'entreprise. Paris: Editions d'Organisation.

GREVISSE, M. (2008), Le Bon Usage. Bruxelles: de Boeck-Duculot.

 
Modalités d'évaluation et critères :
Evaluation de janvier/février:

Travail annuel (présence, participation, réalisation des exercices à domicile, etc.) : 20%

Examen écrit : 50%

Examen oral (sous la forme d'un travail à remettre le jour de l'examen au plus tard) : 30%


Evaluation d'août/septembre:


Travail annuel : 20% (report de la note obtenue au Q1)

Examen écrit : 50%

Examen oral (sous la forme d'une travail à remettre le jour de l'examen au plus tard) : 30%



Si la moyenne pondérée des notes obtenues est suffisante (10/20), l'Unité est réussie.
 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Toute absence lors d'une interrogation doit être justifiée par un certificat médical. Une absence injustifiée entraînera un 0 à l'interrogation.
Tout retard dans la remise d'un travail doit également être justifié valablement. Sans justification, une note de 0 sera attribuée à l'étudiant.
 
Contacts :
justine.hayart@hech.be