Programme des cours 2017-2018
PRIH0015-1  
Formation aux disciplines d'éveil n°5
  • Épistémologie des disciplines
  • Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
  • Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
  • Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
Durée :
Épistémologie des disciplines : 15h Th
Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : 18,5h Th
Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : 18,5h Th
Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : 18,5h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : instituteur(trice) primaire5
Nom du professeur :
Épistémologie des disciplines : Olivier Vens
Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : Anne Delsarte
Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : Michel Burniat
Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4 : Luc Willems
Coordinateur(s) :
Anne Delsarte
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Épistémologie des disciplines
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Formation scientifique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
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Formation historique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
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Formation géographique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 4
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :