Study Programmes 2024-2025
WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
TOUR0091-1  
Techniques d'encadrement de groupes
  • Animation socioculturelle
  • Initiation à la gestion des risques et accidents
Duration :
Animation socioculturelle : 24h Th
Initiation à la gestion des risques et accidents : 12h Th
Number of credits :
Bachelor's degree in Tourism3
Lecturer :
Animation socioculturelle : Annick Dominé
Initiation à la gestion des risques et accidents : Jeremy Petrella
Coordinator :
Annick Dominé
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Animation socioculturelle
Cette activité d'apprentissage a pour objectif de permettre aux étudiants du Bloc 3 de créer et de gérer une animation culturelle et festive.

Cette AA se terminant fin décembre (Q1), l'événement de Noël (parfaitement ancré dans nos traditions) est celui qui retiendra notre attention.

Ainsi l'AA aura pour objectif d'animer au sein de la HECH, implantation Les Rivageois, le dernier jour de cours du Q1 par des animations de type "théâtre". Les heures prévues pour cette AA seront consacrées à la préparation de cet événement en mettant l'accent sur le fond plutôt que sur l'aspect "mise en place d'un événement":





  • construction de costumes et d'accessoires puis de personnages (créativité)
  • construction scènographique  et scénique (gestion de l'espace)
  • travail de rythme, travail chorégraphique (gestion du temps)
  • travail sur la prise de "confiance en soi" 
 
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Learning outcomes of the learning unit :
Animation socioculturelle
Au terme de cette activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable d'intégrer les principes de bases de l'animation scénique en milieu touristique et de loisirs. Il pourra les appliquer dans le cadre d'une animation de type théâtral.
Il sera capable d'apprivoiser son public et de lui présenter un travail abouti et original.
Il connaitra les différentes étapes de la mise en place d'une animation scénique et sera capable  de procéder par méthode pour mettre sur pied une animation "de rue".
 
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Prerequisite knowledge and skills :
Animation socioculturelle
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Planned learning activities and teaching methods :
Animation socioculturelle
 

Les étudiants choisiront ensemble les grandes lignes de leur animation (par exemple une animation ayant comme objectif un spectacle).

Les étudiants, ensuite, travailleront individuellement en se détachant de l'objectif premier (par exemple : la création d'un texte, d'une chorégraphie, d'un costume, la création d'une affiche, un projet "buvette", etc.) 



Chacun présentera aux autres ses propositions. C'est ensemble que les étudiants créeront l'événement.

Le résultat sera l'organisation d'une soirée où le travail du Q1 sera présenté.
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Animation socioculturelle
Pour des raisons évidentes, le présentiel est primordial.
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Recommended or required readings :
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Assessment methods and criteria :
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Animation socioculturelle
Cote individuelle ( TJ et jour J) 60 %

Présentiel 10%

Cote du groupe 30%

En cas d'échec, un contrat devra être pris entre le professeur et l'étudiant  afin que celui-ci effectue une tâche répondant au contenu du cours de l'année 2024-2025. Ce contrat sera établi lors de la rencontre professeurs et étudiants (jour officiel fin juin).
Initiation à la gestion des risques et accidents
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Work placement(s) :
Organizational remarks :
Initiation à la gestion des risques et accidents
La présence au cours est obligatoire.
Contacts :
Initiation à la gestion des risques et accidents
jeremy.petrella@hech.be