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WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
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| TOUR0091-1 | |||||
Techniques d'encadrement de groupes
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Duration :
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| Animation socioculturelle : 24h Th Initiation à la gestion des risques et accidents : 12h Th |
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Animation socioculturelle : Annick Dominé
Initiation à la gestion des risques et accidents : Jeremy Petrella |
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Coordinator :
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| Annick Dominé | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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Animation socioculturelle
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| Cette activité d'apprentissage a pour objectif de permettre aux étudiants du Bloc 3 de créer et de gérer deux animations culturelles et festives. Activité 1 : Halloween à la Boverie. Dans le cadre de la journée sportive, les étudiants organiseront un grand jeu dans le parc de la Boverie. Pour cette activité, ils réaliseront plastiquement les éléments utiles pour le bon fonctionnement de leurs jeux mais aussi en valorisant le côté visuel. Activité 2 : Noël pour la section Tourisme. L' objectif est d'animer le souper de Noël organisé pour les étudiants de la section Tourisme. Le côté visuel comprenant décorations, matériels ludiques, costumes, etc. seront essentiels dans l'élaboration du projet. L'aspect logistique dans la gestion de la bonne organisation de la soirée sera également un critère de réussite. |
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Learning outcomes of the learning unit :
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Animation socioculturelle
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| Au terme de cette activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable d'intégrer les principes de bases de l'animation en milieu touristique et de loisirs. Il sera capable d'apprivoiser son public et de lui présenter une animation aboutie et originale. Il connaitra les différentes étapes de la mise en place de l' animation et sera capable de procéder par méthode pour la mettre sur pied. |
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Prerequisite knowledge and skills :
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Animation socioculturelle
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| La facette "mise sur pied d'un événement" a été vue dans le cadre du cours d'Evénementiel du Bloc 2. Les étudiants utiliseront leurs acquis du Bloc 2 afin d'organiser leur événement avec méthode. |
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Planned learning activities and teaching methods :
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Animation socioculturelle
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| Les étudiants choisiront ensemble les grandes lignes de leur animation (par exemple une animation ayant comme objectif un spectacle). Les étudiants, ensuite, travailleront individuellement en se détachant de l'objectif premier (par exemple : la création d'un texte, d'une chorégraphie, d'un costume, la création d'une affiche, un projet "buvette", etc.) Chacun présentera aux autres ses propositions. C'est ensemble que les étudiants créeront l'événement. |
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Animation socioculturelle
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| Pour des raisons évidentes, le présentiel est primordial. | |||||
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Recommended or required readings :
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Assessment methods and criteria :
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Animation socioculturelle
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| Cote individuelle ( TJ et jour J) 50 % Présentiel 50% En cas d'échec, un contrat devra être pris entre le professeur et l'étudiant afin que celui-ci effectue une tâche répondant au contenu du cours de l'année 2025-2026. Ce contrat sera établi lors de la rencontre professeurs et étudiants (jour officiel fin juin). |
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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| La présence au cours est obligatoire. | |||||
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Contacts :
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Initiation à la gestion des risques et accidents
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| jeremy.petrella@hech.be | |||||