IMMO0101-1 : Biens immobiliers : évaluation

Study Programmes 2024-2025

WARNING : 2023-2024 version of the course specifications

IMMO0101-1

Biens immobiliers : évaluation, Évaluation et expertise

Duration :

30h Th

Number of credits :

Bachelier en immobilier (P)		2

Lecturer :

Godelieve Dechamps

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

1. Evaluation et expertise de biens immobiliers
1.1 Définition
1.2 L'expert (titre et qualités)
1.3 Missions de l'expert
1.4 Motifs d'expertise
1.5 Déroulement de la mission
1.6 Précision des expertises
2. Valeurs immobilières
2.1 Définition de la valeur
2.2 Définition du prix
2.3 Prix et valeur : 2 concepts totalement différents
2.4 Types de valeurs d'un bien (valeur vénale, valeur à neuf, valeur de convenance,...)
2.5 Eléments et facteurs influençant la valeur d'un bien
2.6 Dégâts, usure et vétusté
3. Valeurs foncières
Les différents types de terrains et comment en estimer la valeur
3.1 Terrain à bâtir
3.2 Terrain industriel
3.3 Terrain agricole
3.4 Pâture
3.5 Verger
3.6 Autres (forêt, parc, voirie,...)
4. Types d'immeubles
Les différents types d'immeubles et leurs caractéristiques
4.1 Maison modeste
4.2 Maison ordinaire
4.3 Maison bel-étage
4.4 Maison bourgeoise
4.5 Maison de maître
4.6 Villa simple à luxueuse
4.7 Bungalow
4.8 Immeuble à appartements
5. Méthodes d'évaluation (d'application pour ...)
5.1 Le terrain à bâtir (méthode par réduction au m² de surface, parcelle de base, évaluation par zones,...)
5.2 La maison individuelle (méthode par points de comparaison, par coût de reconstruction, par le revenu,...)
5.3 L'appartement-le studio
5.4 Autres bâtiments (immeuble de rapport, bureau, commerce, industrie,...)
6. Processus d'expertise
6.1 Visite des lieux
6.2 Collecte des données et analyse
6.3 Structure et rédaction du rapport d'expertise
6.4 Divers
7. Annexes

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme du cours, l'étudiant sera capale de :
A. Enumérer les missions de l'expert immobilier (évaluation immobilière, expertise détaillée, expertise résumée, actualisation, réévaluation,...) et expliquer en quoi elles consistent.
B. Différencier les motifs d'expertise (vente/achat, indivision, partage, assurance,...) et illustrer par l'exemple.
C. Expliquer le déroulement de la mission d'expertise et schématiser le pour en présenter les étapes sucessives.
D. Définir les différentes valeurs immobilières et les rattacher à des motifs d'expertise spécifiques.
E. Définir les éléments influençant la valeur d'un bien immobililer et appliquer ces connaissances à un cas pratique.
F. Lister et définir les différentes valeurs foncières (terrain à bâtir, terrain agricole, vergers, pâtures,...) et expliquer comment en estimer la valeur.
G. Choisir les méthodes d'évaluation adaptées en fonction du type de terrain et expliquer les raisons de ces choix.
H. Classifier les différents types d'immeubles et décrire leurs caractéristiques.
I. Expliquer les méthodes et choisir les plus appopriéées aux biens à évaluer suifant la mission de l'expert.
J. Expliquer avec ses mots et schématiser le processus d'expertise (visite des lieux, collecte et analyse des données, application des méthodes d'expertise, rédaction du rapport).
Compétences du profil d'enseignement visées :
1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles.
1.5 Se remettre en cause, être en recherche permanent d'information, faire preuve d'ouverture d'esprit et prendre des initiatives aux risques calculés.
2.3 Assurer la diffusion de l'information au sein de l'équipe, expliquer clairement le déroulement de la procédure.
2.5 Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et le vocabulaire adéquat, la nature ds situations et les notions qui peuvent parfois sembler compliquées.
3.3 Intégrer les aspects juridiques, fiscaux, administratifs et comptables aux différentes étapes de projet, à des cas concrets parfois complexes.
4.1 Etudier le marché, l'analyser, le comprendre et découvrir les nouvelles opportunités qu'il pourrait offrir.
4.2 Vérifier la complétude des dossiers et synthétiser les informations recueillies.
4.4 Reconnaître l'origine des problèmes éventuels, parfois complexes, notamment en identifiant la nature d'une situation.
5.1 Stucturer le travail pour une recherche systématique et efficace de nouvelles affaires, en rendant opérationnelles les opportunités détectées.

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Support de cours : syllabus (+ projection de textes et documents illustratifs de la matière)

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Méthodes d'enseignement :
- cours ex cathedra
- en présentiel (voire hybride)