Study Programmes 2024-2025
IMMO0008-1  
Espagnol module 1
Duration :
30h Th
Number of credits :
Bachelier en immobilier (P)3
Lecturer :
Rosa Maria Calvo Ubiergo, Marie-France Dozot, Adeline Struvay
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Not available
Learning outcomes of the learning unit :
Au terme de l'UE,  l'étudiant aura atteint le niveau A1 du cadre européen de référence et sera capable de :

  • comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ;
  • se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et répondre au même type de questions ;
  • communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
En situation de communication professionnelle, l'étudiant sera capable de:

       - Se présenter, présenter quelqu'un, demander les coordonnées de quelqu'un dans différents registres de la langue.

       - Expliquer son emploi du temps.

       - Demander et donner des informations sur les horaires.

       - Décrire les caractéristiques d'une ville, d'une région.

       - Demander et donner des informations sur l'organigramme d'une entreprise.

 
Prerequisite knowledge and skills :
Planned learning activities and teaching methods :
-Cours ex-cathedra
-Exposé par l'étudiant
-Travaux en autonomie
-Ateliers, travaux de groupe
-Exercices, applications, travaux pratiques
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Présentiel
Recommended or required readings :
Emprendedores 1, A1-A2, Curso de Español para profesionales, Madrid, SGEL, 2019

Les unités 0 et 1 sont disponibles sur Teams et à l'imprimerie. Les étudiants se procurent le manuel pour leur travail en classe et à domicile.
Assessment methods and criteria :
1ère session 

- examen écrit : 40 %

- examen oral : 40 %

- travail journalier : 20 %

2ème session

- examen écrit : 50 % 

- examen oral : 50% 


La pondération de l'examen de juin est la même qu'en janvier (avec report de la note du TJ).

Contenus des évaluations 

Contenu de l'examen écrit :

  • Une compréhension à la lecture
  • Une compréhension à l'audition
  • Des exercices pour tester les connaissances grammaticales, de vocabulaire, de conjugaison (contenus des unités 0 à 5 de Emprendedores 1).
  • Phrases de traduction, du Français vers l'Espagnol (lexique et grammaire des unités 0 à 5 de Emprendedores 1).

 Contenu de l'examen oral (groupes de R. CALVO) :

Pour les groupes de niveau débutant :

Présentation personnelle (3-5 minutes) :

  • Nom, prénom, nationalité
  • Études, profession future
  • Langue(s) parlée(s)
  • Adresse, âge
  • Numéro de téléphone
  • Adresse e-mail
  • Routines et activités de loisirs
  • Réponses à des questions simples sur les informations présentées.
Jeu de rôles :

  • Remplir un questionnaire vierge avec les données d'une cliente
  • Formuler des questions pour compléter les données de la cliente.
Présentation d'un pays de votre choix :

  • Utilisation d'une carte et de quelques photos pour le situer et le décrire
  • Parler de son climat
  • Donner des informations sur la situation économique du pays et son marché immobilier
  • Évoquer le style de vie et d'autres informations pertinentes
  • Réponses à des questions simples sur les informations présentées.
Présentation d'une entreprise belge :

  • Agence immobilière, PME de votre village, grande multinationale, peu importe la taille ou le secteur.
  • Explication de ses activités
  • Mention du nombre d'employés, de l'année de création, du siège, et des clients
  • Présentation d'images ou du site web pendant la présentation
  • Réponses à des questions simples sur les informations présentées.
Pour les groupes de niveau moyen-avancé :

Thème 1 : Présentation d'une entreprise

Vous devrez présenter une entreprise de votre choix (dans le secteur immobilier ou autre), en incluant les informations suivantes :

  • Nom et secteur d'activité : Quelle est l'activité principale de l'entreprise ?
  • Clients principaux : Qui sont les clients de cette entreprise ?
  • Activités principales : Quels sont les services ou produits phares de l'entreprise ?
  • Contact : Comment peut-on entrer en contact avec cette entreprise (site web, tél., email) ?
  • Recherche d'information : Comment vous avez obtenu les informations présentées ?
Thème 2 : Jeu de rôle - Appel téléphonique

Vous jouerez le rôle d'un employé de l'entreprise que vous avez présentée. La professeure jouera le rôle d'une cliente qui appelle pour :

  • Demander des informations sur un service ou un produit.
  • Prendre rendez-vous pour une consultation, une visite, l'achat d'un produit, etc.
Thème 3 : Présentation d'une ville étrangère idéale pour étudier ou travailler

Vous devrez choisir une ville étrangère et la présenter comme un lieu idéal pour étudier ou travailler. La présentation doit inclure :

  • Localisation : Où se trouve la ville et pourquoi est-elle importante ?
  • Infrastructures éducatives ou professionnelles : Quelles sont les universités, centres de formation, ou opportunités d'emploi dans cette ville ?
  • Services et infrastructures : Transport, logement, coût de la vie, sécurité, santé.
  • Culture et loisirs : Activités pour les jeunes, vie nocturne, événements culturels.
  • Avantages pour les étudiants ou professionnels étrangers : Bilinguisme, visa de travail, bourses d'études, réseaux d'intégration.

Langues d'évaluation : espagnol et français

 

L'Unité d'enseignement est réussie à 10/20. 

 
Contenu de l'examen oral (groupes de MF Dozot et A. Struvay) :

Les consignes de l'examen oral seront communiquées en temps utile en classe et via les équipes Teams. 

 
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Contacts :
marie-france.dozot@hech.be

rosa.calvo@hech.be

adeline.struvay@hech.be