ATGH2025-1 | |||||
Gestion et économie II | |||||
Duration :
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50h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Carine Fabeck | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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L'activité d'apprentissage s'articule autour de l'approche générale et contextualisée relativement :
Il est à noter que le plan financier et l'approche marketing (dont le Business Model Canvas) seront abordés et appliqués dans le cadre du projet YEP en B3. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de: - intégrer les procédures, documents et prescriptions comptables et juridiques au secteur horticole, en d'autres termes: - mettre en uvre les techniques de la comptabilité à partie double et simplifiée; - repérer et reformuler les éléments théoriques comptables vus en B1 et B2, dans des comptes annuels déposés; - calculer un BFR, un seuil de rentabilité et divers ratios financiers essentiels, à la fois sur base d'un énoncé et de comptes annuels; - analyser et reformuler clairement les éléments d'une source/norme juridique (loi, extraits publiés au Moniteur belge, ...); - justifier, calculer et appliquer les éléments d'une source/norme juridique (CGV, loi, extraits publiés au Moniteur belge, ...) à une situation donnée; - rédiger une déclaration TVA et opérer une gestion des stocks selon la méthode FIFO; - calculer les cotisations INASTI et le salaire net (avec ATN) d'un dirigeant d'entreprise sur base d'une situation donnée; - reformuler et appliquer les termes techniques spécifiques abordés au cours. |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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Une lecture préalable à domicile est généralement demandée. Le cours s'articule autour de la reformulation, synthétisation, explication et application des notions abordées. Les étudiants disposent, dans la mesure du possible, des référents juridiques/comptables et/ou de documents ad hoc. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Présentiel et travail en autonomie. |
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Recommended or required readings :
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Assessment methods and criteria :
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Examen écrit à 100%. L'étudiant disposera d'une calculatrice et des supports, non annotés, juridiques, comptables et autres à l'examen. Ces supports seront définis en temps utile. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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carine.fabeck@hech.be |
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