ASTG2013-1 : Stage

Study Programmes 2024-2025

ASTG2013-1

Stage

Duration :

Number of credits :

Master en sciences de l'ingénieur industriel en agronomie - orientation agronomie (P)		10

Lecturer :

Marie Pierre Laruelle

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

STAGE DE MASTER en AGRONOMIE, BIO-INDUSTRIES, ou DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL

L'étudiant définit ses souhaits quant au lieu de stage (secteur d'activité, type d'entreprise, localisation), prospecte les diverses possibilités et choisit. Il est responsable des démarches relatives aux contacts avec les organismes d'accueil potentiels, à l'établissement de sa convention de stage et au suivi médical parfois imposé.
L'étudiant séjourne treize semaines sur le lieu de stage.
La période qui suit immédiatement le dépôt du mémoire (voir "Activités d'immersion professionnelle II" - ATFE0004-A-a) est consacrée à la finalisation de la rédaction du rapport de stage, à la préparation de l'exposé oral, aux interactions avec le professeur promoteur et à la présentation finale.

Learning outcomes of the learning unit :

Tout au long de son stage et des démarches associées, l'étudiant fera preuve de prévoyance et exercera son sens de l'organisation pour que toutes les étapes se déroulent sans heurts et dans les délais requis.
L'étudiant partagera ses observations, ses interprétations, ses impressions, ses réalisations de manière efficace, oralement et par écrit : rédaction d'un rapport, présentation orale à l'aide d'un diaporama, discussion et argumentation.
Il veillera à respecter la culture de l'entreprise et la confidentialité éventuelle de certaines informations. L'étudiant accomplira une réflexion sur son parcours d'études et sur ses propres aspirations en termes d'activités professionnelles.
Il développera sa perception du fonctionnement d'une structure professionnelle et en identifiera les enjeux pour l'entreprise, pour lui-même et pour la société.
En fonction des activités de la structure qui l'accueille, l'étudiant pourra contribuer aux tâches ordinaires, réaliser un inventaire, participer à une étude expérimentale, rassembler des informations nécessaires à un projet, rédiger une synthèse directement utile à l'entreprise. En accord avec son maître de stage, il veillera à diversifier ses activités autant que possible.
Ces activités mobiliseront chez l'étudiant les savoirs déjà acquis et en développeront d'autres ; l'intéressé en établira le bilan.
L'étudiant organisera son travail en concertation avec l'équipe dans laquelle il s'intègre. Il se familiarisera avec les règles d'organisation et de sécurité en vigueur sur son lieu de stage et les respectera.
L'étudiant exercera néanmoins son sens critique et se montrera constructif.
Il développera enfin des contacts sociaux utiles pour sa pratique professionnelle future.
Pendant la durée du stage, l'étudiant mettra ses savoirs et savoir-faire au service de l'entreprise ou d'un projet particulier au sein de celle-ci en prenant en compte les aspects scientifiques, techniques, économiques, sociaux et environnementaux.

Prerequisite knowledge and skills :

Pour pouvoir accomplir son stage d'immersion professionnelle de manière fructueuse, l'étudiant(e) aura préalablement acquis une maturité suffisante sur le plan scientifique, technique et personnel grâce à son parcours académique antérieur.

Planned learning activities and teaching methods :

Observation de pratiques.
Travaux en autonomie.
Travaux en interaction avec le maître de stage et avec le professeur promoteur.
Exposé écrit et oral par l'étudiant(e).

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Voir rubriques ci-dessus.